课堂展风采，教研促成长——五重安镇大何庄小学教研活动纪实

娜写年华

时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华，沉香流年。 怀揣美好的憧憬，带着饱满的干劲,我们迎来崭新的、充满希望的新学期。为了确保全面提高教育教学质量，促进教师专业化发展，2023年3月7日，我校教师载着对新学期的憧憬，开启了教研活动。 语文篇 杜娜娜老师讲授的《鲁滨逊漂流记》，以学生为中心，大力凸显学生自主学习的能力。课堂里出示作者的生平简介，故事发生的背景，作为外国的经典著作，相对于中国名著而言，学生较为陌生，此项导入链接能够引起学生探究的兴趣。学生在老师的带领下，以多种方式对课文进行朗读，初步掌握了课文的基本脉络。懂得课文分为两部分内容：梗概➕节选。同时引导学生对作品梗概及节选的品读，先用小标题的形式概括鲁滨逊在荒岛上都做了哪些事，培养了学生概括小标题的能力。 　　余潇洋老师给我们带来的是五年级下册口语交际《怎么表演课本剧》。课上，余老师通过几个问题引导学生交流讨论标准。什么样的课文适合表演课本剧？如何分配角色？怎样表演才能成功？由浅入深，层层递进，颇有拨开云雾见青天之感。学生以小组为单位了解讨论对主持人和组员的要求，教师巡视指导，整个课堂活力四射。 学生精彩演绎《猴王出世》。 数学篇 霍晓阳老师为我们讲授的是三年级数学《认识面积》。霍老师充分利用学生已有的生活经验，引导学生逐步认识和体会什么是面积，结合学生自己找的身边的具体实例，通过摸一摸课桌的面，数学书的面，切身感受物体的面，使抽象的知识具体化。霍老师在教学设计中充分运用小组合作等方法，通过动手实践、操作验证自己的猜测，在相互启发、相互碰撞中形成多样化的比较面积大小的方法。教学中，霍老师很好地把学习的数学知识运用到生活中，用幽默风趣的语言把数学知识进行拓展延伸，让学生感受到数学知识的魅力。 宫恩华老师为我们讲授的是二年级下册数学《有余数除法的应用》。本节课的教学紧扣教材，重难点突出，教学环节设置恰当，通过复习旧识引入新课，以学生为中心，循序渐进的导入。课堂中要求学生自己观察情景图，发现数学信息，然后解决问题。从实际生活的例子出发，让学生经历解决问题的过程，学会从数学的角度提出问题，分析问题，解决问题，培养学生解决问题的能力。 田海丹老师为我们讲授的是四年级下册数学《三角形》。她联系生活告诉学生三角形无处不在；通过实验解疑，激发学生的探索兴趣；动手操作验证，揭示三角形三边关系的奥秘；小组合作充分发挥学生的主体作用；整堂课都充满了数学思维的思辩性，为我们展示了一节优秀的图形教学课例。 科学篇 赵滢滢老师为我们讲授的是五年级下册科学《撬杠的学问》。赵老师和学生们在课堂里交流互动，"点拨"教学有张有弛，组织学生小组合作，动手操作，有效地开展科学探究活动，使得学生们对杠杆原理有了系统完善的认识。整堂课课堂气氛融洽，学生思维活跃，积极性和参与性很高，目标达成度高。 行程万里，不忘初心；征途漫漫，惟有奋斗。新学期、新征程、新任务、新希望，我们在教研中不断学习，不断反思，丰富自己的内涵，来适应新时代发展的需要。