<p class="ql-block ql-indent-1">为加快培养新教师的步伐，进一步加强新教师业务基本技能的锻炼，促进新教师牢固树立爱岗敬业思想，提升育人品位，提高新教师业务水平，以适应新课程对新教师的教育教学水平和岗位的要求，尽快胜任教育教学工作，夯实业务基本功，提高教学质量，海阳小学举办新教师基本功大赛，为新教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台。</p><p class="ql-block"><br></p> 师德演讲比赛 <p class="ql-block ql-indent-1">“德为师之本，师以德为先。”为了进一步培养青年教师严谨笃学、爱岗敬业的精神，加强师德师风建设，充分展现我校青年教师风采，比赛第一项为师德演讲比赛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王俊佳老师在演讲《潜心育人，静待花开》中提到，孩子的成长变化不是一蹴而就的，需要老师持续耐心地引导和帮助。她将继续努力，在创造性的实践和共同参与的智慧中和学生同发展、共提高，真正做到进德乐业为师表，春风化雨育桃李！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">郝欣郁老师在演讲《用爱熔铸师德》中讲到：良好的学习氛围和融洽的师生关系才能更好的激发孩子参与活动的兴趣，发散他们的思维。教师要善于发现孩子们身上的闪光点，对他们进行表扬和激励，一句鼓励的话会成为孩子们奋发向上的动力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张敏老师在演讲《迟开的花也有芬芳时》中抒发感想：教育是一场静静耐心的守望，不能急于求成。教育是慢的艺术，就像养花一样，慢慢养，慢慢看，慢慢静待花开。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">胡宇迪老师在演讲《用“爱”点燃希望》中，用自身经历的教育故事告诉大家不管是教书还是育人都要我们用爱去耕耘，无论发生什么事情，都要让自己的心情沉淀下来，先让学生把话说完再做出判断。这样，就可以避免很多工作中的失误和遗憾了。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，让她真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孙硕老师在《守护每一朵花开》的演讲中说到：作为一名人民教师，就是要以滴水穿石的恒心、静待花开的耐心、促进每一个学生成长的责任心，在学生心灵深处耕耘。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李欣研老师在演讲《爱与责任同行》中，分享了自己入职后的教育故事。她讲述了对职业的热爱，她愿一步一个脚印，坚定地走下去，以心换心，以爱博爱，换取明天的桃李芬芳。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李佳琪老师讲述了一件与“阳光卡”有关的教育故事，在三年的教学生涯中她想尽一切办法爱每一个孩子，千方百计在他们的心里种下爱的种子，并通过各种方式使之生根发芽：让孩子用心发现生活的真善美。希望她的坚守能打开每一个孩子的心门，带给他们温暖，帮助他们茁壮成长！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张梦缘在老师的师德演讲中，她把每个孩子形容成是一个花骨朵。它们仰着脸,希望得到爱的阳光的沐浴，只要我们蹲下来，就能听到一些窸窸窣窣的声音,这是花儿在奋力开放。而她也愿意尽自己的一份力量,让越来越多的花儿，看见越来越明媚的光。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李明旭老师用张玉滚校长的事迹证明：师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是每一位教师的努力!让我们一起铸就师德之魂，共同撑起教育的蓝天!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在张英伟老师《爱，让心灵不再寂寞》的演讲中，我们看到了一个怯生自卑的男孩在老师的鼓励下一步步走向阳光。老师用全身心的去呵护孩子，让他们的心灵不再寂寞，让他们展开丰硕的翅膀，飞向辽阔的蓝天。这就是师德的力量！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王博洋老师去年入职，她认为教育的温度来自师生朝夕相处的真垫情谊，来自学生之间纯真友爱的深情厚谊，来自教师之间的团结融洽。有爱心才能培养出有温度的学生， 有耐心才能办出有格调的教育，教育有温度，人心才会更温暖。</p> 书法比赛