银狐走雪的美篇

银狐走雪

<p class="ql-block">阳春三月,教坛花开</p> <p class="ql-block">三月24--26日,我们参加了新洲区教师培训中心组织的历史学科集中培训,24日上午,在班主任靖老师和高老师的组织下,我们参加了神圣的升旗仪式和开班宣誓。</p> <p class="ql-block">上午,我们在靖班主任的带领下,由四个话题,再次树师德立师魂。认同职业,立德树人;高山仰止,景行行止;爱岗敬业,专业成长;关爱学生为人师表。使参加学习的我深知所处职业的神圣。工作讲效率,做事有板有眼;对同事讲协作,工作有声有色;对个人讲自律,生活才有滋有味。做有意义的事,做有价值的人。</p> <p class="ql-block">课堂上,教授者兢兢业业,受教者勤奋好学,本次与以前不一样,有着灵活机动的培训过程,互动式教学,参训者积极参与话题探究,活跃的气氛,也紧扣培训核心要点。使参考学习的老师也集思广益,更能博采众长。</p> <p class="ql-block">新时代的年轻教师不一般,思源林辉老师就《如何构建大单元教学》对所有参与学习的老师分享了自己的智慧,就“大单元教学的概念、现状、策略、思考”等阐释了自己的见解,使我受益匪浅。</p><p class="ql-block">刘镇中学藏有一宝------小美女老师张曼,个子小小,能力强大,她将我看来深奥枯燥的历史教学三两句话勾勒成中学历史课堂的主线,“将历史的逻辑转化为教学过程的逻辑”让在一线的老师知道教学要把握历史发展的脉络,要把握教学的重点以及重点的选择、采取有效策略活化重点、强化重点,围绕重点加强具体的讲述,补充相应的材料,设计思考的问题等等,把握教学上核心要素,仔细梳理知识的核心要素。原来历史教学,不是历史片段的堆砌,而是要根据教学目标,用理想的教法是学生乐于历史学习,并从中获益。</p> <p class="ql-block">是的,新洲教育的提升,离不开教师团队的能力的提升,教师团队的能力提升,离不开孜孜不倦为教师提供学习提升服务的教师培训中心的领导们的辛苦付出。在此本人表示衷心的感谢。“苟日新,日日新,又日新”愿做一个跟得上时代步伐的求学者。</p>

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