揣教育初心取教育真经—会同县教师培训“干训工程”项目校长培训班第二天

甄银华

路虽远，挡不住逐光而行的步伐；行则至，裹挟着求知若渴的热情。学习是专业提升，更是凝心聚力。专业成长，离不开学习，而我们，一直在路上…… 　　新的一天的学习在会同县教师发展中心梁卫东副主任的主持下拉开了序幕！ 学校文化建设的思考 　　《周易》有云:“观乎人文，以化成天下。”“以文化人，以文育人”是校园文化的价值旨归。学校，是一个有灵魂的地方。校园文化，就是学校的灵魂。 　　带着问题让我们一同走进今天的专题讲座。 　　她“眼里有人，心中有爱，手下有书，行中有善，脚下有路，未来有期！”她用心、用情、用力、成就了有质量、有品味、有温度的和乐教育，倾情打造和乐教育品牌，形成和乐文化，推动县域教育高质量发展。她就是今天为我们带来讲座的——来自会同县城北学校的饶菊芳校长。 　　俗话说：和优秀的人在一起，自己也会变得优秀。饶菊芳校长以“和乐育人，育和乐人——和乐教育的学校文化建设的思考”为主题，和大家分享“什么是学校文化？”“心中的学校文化”“城北的校园文化”。 一路走来，她用她的故事、她的经历、她的思想引领我们意识到：校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围，以其陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。而校园文化的形成是一个不断积累、不断创新完善的过程，随着时代的发展而发展。因此，不论建设何种校园文化，都要先对校园文化有个清晰的定位、全面的规划、深入的挖掘等，这样才能真正创建出彰显学校特色的校园文化。 　　教育是诗意的唤醒，我们用本真来坚守。因为热爱教育的人，能携着责任与使命，在这园中默默地教书育人，以生命启育生命，以生命对话生命，让诗意氤氲满园，用文化的力量化人，从而教育才会因诗意而精彩！ 　　有句话说得好，眼睛是心灵的窗户，人们总是通过眼神来表达自己的情绪和感受！你们瞧，这几位的小眼神是不是出奇的一致呢？没错，这就是他们对学习的表达。 　　善借他山之石，巧琢己身之玉，他们结合所在学校的特点和发展方向，图文并茂、多角度、全方位向与大家进行校园文化的建设，不仅自己先进的管理经验分享给在座同仁，还根据所学提出了自己的见解。 　　其实就如饶校长所说：思想决定认识，认识决定态度。对于校园文化建设我们不能简单的停留在花草树木、亭台建筑、墙壁画等基础层面，而应入探讨挖掘“校园文化”这个内涵，对其有个全面清晰的认识。校园文化是学校物质文化、精神文化、制度文化、管理文化、课程文化和活动文化的有机统一体，反映了学校的办学理念（如校训、校风、教风、学风等），是对学生进行德育教育的一个重要组成部分。但所有这些，只有转化成学校师生的内在需求和正确的价值取向，外显为师生共同的处世原则和行为方式后，才可称之为真正意义上的校园文化。校园文化一旦形成，它将产生无穷的正能量，将会影响每位师生的言行举止，这也就是校园文化的魅力之所在，也就是学校要建设具有特色、健康向上的校园文化的根本原因之所在。其次，我们必须对“建设怎样的校园文化”有个准确、清晰的定位。不论何种校园文化，都应是建立在“环境育人、文化育人”这个共性之上的。一种健康向上、系统全面的校园文化应包涵和谐文明的校园环境、具有亲和力的人文空间、师生积极向上的精神风貌等内容，而这些都需要我们根据学校实际去挖掘、去构建，打造出彰显学校特色的校园文化。 　　我想：校园文化建设是一项系统工程，我们作为新时代的校园长，应响新时代的号召，符合时代的要求，展现时代的精神，推动时代的进步，在不断的探索和实践中开展新时期学校思想政治教育工作，形成高品位的校园文化。 做务实的教育践行者 　　每一位站在台上和大家分享的校长他都有自己的故事，课程一开始，来自会同县林城镇中学的梁伟军校长就把我的好奇心、注意力聚焦在学习中，问我为什么？因为他有锲而不舍的精神，因为他有一种坚韧不拔的意志，因为他有对教育事业的无限忠诚与热爱。 　　梁校长从林中思想开启了讲座的内容分享，所谓林中当然就是他现在所在的会同县林城镇中学，这是一所滋养了近四千学子的初级中学，那是如何一种管理和精神让这所学校成为会同教育的焦点，成为湖南教育的榜样呢？ 　　“与其说累，不如说是幸福，只要能让这些孩子有个好未来，我的汗是管够的。”梁伟军笑呵呵地说。林中的精神就和他的精神一样———“三拼”，拼教学、拼管理、拼创新！ 其次，梁校长还从重教师培养，打造一流的教师队伍；开好开实各类教育教学会议，明确目标，统一思想；抓实教育教学常规管理工作，创新开展各类教育教学活动；成立学科组、备课组、强化团队服务；创新研究备考策略，推行高效课堂，为复习备考增质6大方面用精细化的数据和表册让我们见证了这位“斜杠”校长对教育执着的热爱。也就如他自己所说，要让林中的老师和学生们的梦想萌芽，热爱开花！ 　　试想：其实在我们身边不缺榜样，就让我们从身边的榜样学起，也正是如此，我们才近距离的被他们这股无穷的力量鼓舞着，温暖着、震撼着。我也将用榜样的力量，来照亮自己的初心和前行的方向。 分组交流 　　下午，会同县教育局党委委员龙湘黔、丁再坤、杨小安将47名校园长分成三组进行讨论交流。 　　此次座谈会的目的在于进一步解放思想、转变观念，着力破解当前会同教育事业高质量发展中的堵点痛点问题，努力开创我市县教育工作新局面，为“十四五”会同“教育强县”的发展提供有力支撑。 　　座谈会上，与会人员交流探讨、校园长们畅所欲言，详述当任教学校的教育发展现状，围绕加强教师队伍建设、提高教学水平和管理质量、完善教育人才培养机制、着力保障教师待遇问题等方面，为会同县教育事业高质量发展建言献策。 党史教育 　　为进一步推进党史学习教育，切实提升全体党员干部的理论高度，思想深度，实践厚度。会同县教育局党委书记、局长刘小忠给大家带来“继承和发扬伟大建党精神”党史宣讲。 　　学党史、悟思想、办实事、开新局。欲知大道，必先为史。学党史，就是要进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动。 　　刘小忠从从伟大建党精神形成背景、伟大建党精神科学内涵、伟大建党精神的时代价值三方面为大家系统阐述和诠释了伟大建党精神是怎样形成的、怎样读懂伟大建党精神、伟大建党精神有哪些时代价值等。通过陈教授引经据典、深入浅出的解读与分析，大家在感动、感悟、感恩，感怀中，对伟大建党精神有了更深刻的理解。深深体会到正是因为有了伟大建党精神的支撑积淀，正是因为有了伟大建党精神这个源头活水，中国共产党才能由小到大、由弱到强，团结并带领中国人民走过血雨腥风的革命年代，走进意气奋发的建设年代，投入波澜壮阔的改革年代，迈向继往开来的新时代。 春风拂面杨柳风，校长培训乐融融。鼓足干劲不懈怠，六朵金花共芬芳。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。讲政治、精业务，敢创新、勇争先。提升自我不动摇，领导嘱托要记牢。携手前行同努力，共筑会同教育情。 作者：甄银华