<p class="ql-block"> “生活即教育”是陶行知先生教育思想的核心，生活是教育的源泉，教育根植于幼儿的日常生活。生活区可以让幼儿在与同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 3月25日，我们有幸邀请到王思坤的妈妈来我们大一班“家长进课堂”的活动，在她的指导下，我们自己动手制作“舌尖上的美味——三明治”。</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block"> 1.学习制作三明治的过程。</p><p class="ql-block"> 2.感知食物的荤素搭配，知道要均衡饮食。不挑食。</p><p class="ql-block"> 3.能与小朋友分工合作，体验生活。懂得分享，能虚心接受大家的意见。</p><p class="ql-block">过程：</p><p class="ql-block"> 1.介绍材料。</p><p class="ql-block"> 2.操作时注意事项。</p><p class="ql-block"> 3.讲解均衡饮食对身体的好处。</p><p class="ql-block"> 4.幼儿讨论分工合作，制作三明治。</p><p class="ql-block"> 5.分享制作的三明治，请大家品尝。</p> <p class="ql-block"> 活动前，阿姨先带我们讨论怎样制作三明治，接着阿姨介绍精心准备食物原材料。阿姨说都是她亲自到超市挑选的材料哦！</p> <p class="ql-block"> 我们洗好手，准备动手制作三明治了哦！😃❤️❤️</p> <p class="ql-block">材料有：</p> <p class="ql-block"> 还有阿姨亲手煎好的肉肉，还是热乎乎的👍</p> <p class="ql-block"> 还有生菜，阿姨说要荤素搭配才好，这样营养价值更高！小朋友不要挑食哦！</p> <p class="ql-block"> 阿姨说先把面包切成三角形的</p> <p class="ql-block"> 阿姨给我们讲解如何做三明治?</p> <p class="ql-block"> 认真学习的我们</p> <p class="ql-block"> 尝试制作三明治</p> <p class="ql-block"> 阿姨帮我们挤番茄酱和沙拉酱</p> <p class="ql-block"> 看！我的三明治看着是不是很美味，老师快帮我们拍照纪念一下吧！</p> <p class="ql-block"> 品尝美味的三明治</p> <p class="ql-block"> 好好吃呀</p> <p class="ql-block"> 孩子们都很懂事的谢谢阿姨给我们带来美食，吃着自己做的三明治真是太幸福了！</p> <p class="ql-block"> 吃完喝一杯热水，今天的美味三明治，真让我回味无穷啊！</p> <p class="ql-block"> 阿姨说：</p><p class="ql-block"> 首先很荣幸能有这样的机会跟小朋友一起分享与互动。在未踏入教室之前心情并没有太多的喜悦，反而多出一份紧张的情绪！毕竟是第一次参加这样的分享课堂，而且是面对这么多的小朋友。紧张是必然的。可是当我提着东西踏进教室那刻面对着那么多小朋友的热情与呐喊当时的心情是没有办法用语言去形容的。那是一种发自内心的感动！觉得今天做的一切是那么的有意义。看着孩子们在自己与老师的带领下那么积极那么的开心。我有着一种从未有过的奇妙感。我喜欢这样的感觉，更享受这样的感觉。看着那么多天真无邪的小脸蛋，左一声又一声的谢谢阿姨，谢谢阿姨。内心的小情绪差点没绷住。虽然只是一次很简单的互动课堂，却让我体会到了太多的感动与喜悦。在此也希望每个孩子都可以开开心心，健健康康哦。</p>