教师教学水平的提高离不开自身的努力、学校的培养与同伴的帮助，更离不开专家的引领。为进一步夯实教师教学能力，更新教育教学理念，全面提高课堂教学质量。2023年3月22日津南区教师发展中心语文教研员于宝中老师和综合实践教研员刘伟老师亲临学校听课、指导。 <h3 style="text-align: center"> </h3> 借助教材插图中“贴鼻子”的经典游戏，引导学生开展交流，在此过程中，教师鼓励学生大胆表达，激发学生口语交际的兴趣。<div> 在两个学生示范游戏的时候，其他的学生要认真的观察和倾听，老师要关注：孩子们是否说清了游戏的规则（说话时，用上连接词“先……接着……最后……）或者是按一、二、三步来说清楚）；还有就是孩子们在规则介绍的时候，可以一边说一边做动作，这样呢，会让听的人更容易明白。</div> 观课后，于宝忠老师给予了精彩的点评，整堂课节奏紧凑，衔接自然，学生参与度高，热情高涨。让学生在游戏中学会有条理地表达，培养学生乐于交往的意识和友善待人的行为习惯。同时也提出了中肯的意见，指出了课堂教学的得与失，为教师课堂改革及专业水平发展指明了方向。 教研员刘伟老师下校指导高展西老师执教综合实践课《爱护眼睛光明未来》 高展茜老师分别从近视利弊、产生原因、防治措施、近视情况统计、预防宣传等几个方面入手，给学生呈现了一堂深刻的预防近视课程。 学生在课堂上认真听讲，逐渐认识到保护好眼睛的重要性。并且纷纷探讨，如何更好的爱护自己的眼睛。 刘老师对整节课的课堂设计表示了肯定，提出了表扬。并分别从五个小组的组别名称、课件设计、视频录制、课堂氛围以及活动方式多样化等方面提出了宝贵的建议。 此次教研员指导活动，搭建了良好的交流反馈平台，使学校老师有机会与教研员面对面交流。不仅给授课教师一个自我反思、自我加压、自我改进的机会，同时也为教师课堂教学存在的问题指明了解决方向，以更好地促进教师的专业成长，打造优质高效的课堂。<br><br> 再次感谢教研室领导的辛勤付出，相信在专家们的亲历指导下，我校教师的教学能力会稳步提升！ <div><br></div>编辑制作:刘傲<br>审核:全体行政