<p class="ql-block"> 为了更好的落实“学在瑶海活力教育2.0”教育质量提升行动。做好面向末来的中小学美术创意教学-新理念、新成果，加强瑶海区中小学书画名优、骨干教师美术课堂教学成果的区域交流，提升中小学美术教师课堂教学和研究的整体水平。3月25日，在瑶海区兼职教研员张华利老师的组织下，携区中小学美术骨干教师15人前往浙江嘉兴参加为期5天的中国教师研修网组织的“面向末来的浙江省中小学美术创意教学专题培训”。</p> <p class="ql-block"> 首日论坛由浙江省美术浙江省特级教师曹建林主持。开班仪式上，曹老师首先对学员们表示欢迎，并解读了本次培训的意图，分析了未来美育的发展方向，强调了时代变革下思维革命正推动发展方式转型升级。他鼓励青年教师通过自身学习从而推动学生未来成长，推动美育未来发展。</p> <p class="ql-block"> 论坛分为两个板块:一是“浙派少儿美术创意教学高峰论坛”，二是“浙派未来风美术新课孵化论坛。</p> <p class="ql-block"> “浙派少儿美术创意教学高峰论坛”环节中学员与名师对话，来自浙江的14位名师聚焦美术创新能力研究的最新进展，从非遗项目、博物馆课程、跨学科融合与实践、现代信息化教学多方面，结合理论层面剖析小学美术创新意识培养现状与目标，分享14个创新意识的培养的优秀案例，探讨创新意识培养的路径及策略。</p> <p class="ql-block"> 曹健林老师做专家点评，对14个案例进行了深度深度剖析，提炼了案例要旨，指出了从案例到项目，如何将美育学科本位与五育并举、未来教育、地域文化等方面深度融合。</p> <p class="ql-block"> 在“浙派未来风美术新课孵化论坛”活动中，17位学员代表以案例展示与研讨，内容丰富，形式多样。学员代表分享了一线教学课例、学校特色项目、校本课程研发、美育教学模式、未来美育发展探究等多层次内容。</p> <p class="ql-block"> 来自瑶海区小学美术张华利名师工作室成员赵婕老师分享了《少儿水墨实践探索》，介绍了自己近两年跟随工作室主持在少儿水墨艺术的实践与探究，通过自己的心路历程与大胆创新的教学路径，展现了师生在中国水墨绘画创作上的变革与发展。</p> <p class="ql-block"> 张华利老师作为这一环节的点评嘉宾，对学员分享案例一一作出点评，幽默风趣的表达加上过硬的专业知识，让老师们茅塞顿开，受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 最后，培训专家给分享学员进行了颁奖。</p> <p class="ql-block"> “以美育人，向美而行”，瑶海区中小学美术教育团队的成员将以热情投入接下来的培训，为追寻未来美育发展而努力。</p> <p class="ql-block">初审：沈昕</p><p class="ql-block">复审：张华利</p>