赴春之约，共育成长----澄迈县金江中心第二幼儿园2023年春季家长会

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教育从来不是一件“孤军奋战”的事情孩子的成长需要一对翅膀一边是老师，一边是家长春天，让我们一起共赴爱与教育的约会 新学期家长会 教育是一场美丽的邂逅，见证着孩子的成长，也寄托了家长的期望。为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长间的密切联系与合作，增进家长对幼儿园工作的了解，凝聚家园双方的力量，共同促进幼儿的全面发展，达到家园共育的目的。在2023年3月24日这暖心的初春，我们迎来了双向奔赴的美好相遇，一场久违的线下相约...... 诚挚邀约如约而至 家长会前老师们发出邀请函，暖心提醒家长安排好时间，如期与大家相见，为家长会顺利召开做好了充分的准备。 布置用心 家长会前，老师们向家长发出诚挚的邀请，暖心安排好时间，孩子们也为家长的到来做好了充分的准备。满心期待着如期与大家相见。 插上一瓶小花，布置一处小景，是孩子的期盼，是老师的用心，亦是对家长的尊重。 签到相遇 每一份温暖的教育，都是从相遇开始。家长进园时，根据校园安全防控需求，身份验证、佩戴好口罩、测量体温、签到，一切井然有序。在温馨愉悦的氛围中，新学期的家长会之旅正式开启。 家园同心护航同行 欢乐有趣的互动小游戏，体验式的沙龙，立刻拉近了家长们之间的距离，也拉开了本次家长会的序幕。 小班组共鉴早期阅读悦享书香童年 结合小班幼儿的年龄特点和发展目标，以课程活动实施为抓手，解读了幼儿园课程活动、游戏活动背后的教育价值。小班是幼儿在园的关键阶段，也是孩子们社会交往能力、行为习惯与身心发展的关键期。因此对幼儿的阅读习惯进行有效引导，亲子之间的有效阅读等都是帮助孩子的成长的有效方式，也为帮助幼儿升入大班打下坚实的基础。 中班组幼儿倾听能力的培养 倾听是幼儿的获得的第一种语言技能，在他们开口说话之前已发生。倾听是幼儿接触社会、接收信息的重要途径。善于倾听是一个人不可缺少的修养，学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息，而且会给人留下认真、塌实、尊重他人的印象。美国教育学家娜思夫人说过一句至理名言：从小播下良好习惯的种子，将会获得命运的收获。因此，有良好倾听习惯的孩子将终生收益。 大班组快长成长乐于学习 本学期是大班幼儿告别幼儿园、准备升入小学的关键期。大班年级组的老师们，围绕着家长们最关心的“幼小衔接”这个话题从教师、幼儿、家长三个维度进行讨论梳理。明确现阶段家园共育应做好的准备，缓解家长们的焦虑，给予科学的指导与建议。 会后沟通加强联系 家长会结束后，家长们都带着自身存在的教育问题与班级教师进行沟通、交流。 感恩有你倾情反馈 历经一个多小时的时间，新学期家长会圆满结束。班级教师纷纷收到了家长们发来参加家长会的感受，有对老师感谢、有对教育的深度思考、有对幼儿园教育的再感悟… 整场家长会有欢笑、有感动、有温情，但更多的是感恩，不论哪一种心情，家长们都乐在其中，享受着和孩子们一起成长的喜悦，他们表示非常珍惜无忧无虑的幼儿园时光。 总结反思成长 线下家长会活动结束后，王琳园长组织老师们召开2023年春季家长会小结会议。 班级老师们根据此次的线下家长会的组织的情况，找出自身的优点与不足，积极踊跃发言。通过此次家长会，无论是ppt的准备过程或是与家长的沟通交流，教师们自身能力都得到了提升。 王琳园长作出以下总结：一、疫情放开后，我们的家长会都是邀请家长进园体验式地参与我们的家长会，这需要我们教师转变自己的方式及展开新的技能，不断地完善自己专业知识，加强与家长之间的沟通与交流。二、须充分准备家长会发言稿、PPT 、阅读资料等，同时环境卫生也需要不断加强，有针对性地开展线下家长会，以最好的状态迎接家长朋友的到来。三、重点表扬今晚教师们的充足准备，以自信、大方得体的状态去开展好我们的线上家长会。老师们选取的互动小游戏有趣、活泼，吸引现场家长们积极参与。 见证成长期许未来 家长会在温馨的氛围中落下帷幕，感谢我们“新”的相聚，相信在今后的工作中，通过家园合作、细心陪伴，孩子们定能健康快乐地成长！教育的本质是什么？是一棵树摇动另一棵树，是一朵云推动另一朵云，愿我们携手，一起成为可以休憩的树，可以遮阳的云，以更加美好的姿态，助力孩子的成长，让我们一起静待花开……