<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 东流逝水，雨落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地溜走了。在我和孩子们的共同坚持下，四大名著之《三国演义》已阅读完毕。于是，在这乍暖还寒的春日，迎来了孩子们期待已久的课本剧表演！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 漫长悠久的岁月，大千世界的风景，性格迥异的人物，各具特色的故事，同学们纷纷化身小编剧，尽情地展示自己的创造才华，重现名著中精彩的部分。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 情景剧演绎讨论开始啦。我们来分工合作。一起来改编故事！分配角色啦！台词也一起来改改吧。看，我们讨论得多热烈！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">表演前认真准备道具，认真排练！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> =刮骨疗毒=</b></p><p class="ql-block"><b>关羽率军攻打樊城，首战失利，身中毒箭。关平与众将商议，欲班师回荆州，为关羽治伤调理，但关羽果断拒绝，声称要取樊城、灭曹操。可是，疮久不痊，只得四方求医。名医华佗闻此消息，前来献上治疾良方。孩子们演的关羽和华佗是不是让人眼前一亮？</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> =草船借箭= </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">东汉末年，曹操率大军攻打孙权，孙权和刘备联合起来对抗曹操的军队，刘备派诸葛亮到孙权处协助作战，草船借箭就是在刘备政权联盟是发生的故事……在孩子们的表演中刻画的入木三分。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> =单骑救阿斗=</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">长坂坡大战中，赵云负责保护甘、糜二夫人和阿斗，但由于战争混乱赵云与之走散，于是带领三、四十随从回去寻找，找了一圈没有找到，却救了糜竺和甘夫人．赵云把二人送到长坂桥，险些被张飞误解其背叛刘备，亏得简雍解释澄清事实．于是赵云把甘夫人托付于张飞后又回头寻找阿斗。课本剧《单骑救阿斗》让小观众们拍手叫好！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> =三顾茅庐= </b></p><p class="ql-block"><b>“三顾频烦天下计 ，两朝开济老臣心”，刘备三顾茅庐请诸葛亮出山的故事我们都耳熟能详，五年级的小学生会如何演绎这个经典篇目呢？</b></p> <p class="ql-block"> =煮酒论英雄= </p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">东汉末年，汉室衰微，群雄纷争，都想一统中原，雄霸天下。此时，曹操位居相位，对刘备一直心存芥蒂，刘备也如履薄冰。一场试探开始了……在孩子们惟妙惟肖的表演中拉开了帷幕！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 这次活动中，我能感受到孩子们的认真态度，他们在没有得到任何指导的前提下能做到这样已令我心满意足，我不得不说，有时侯放手让他们自由发挥，他们能给我巨大的惊喜！他们认真的样子就是这世间最迷人的风景！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 最是书香能致远，腹有诗书气自华。你若读书，风雅自来！通过这次主题项目化阅读活动，我们的同学们在任务驱动下去学习，去思考，去搜集、去研究、去整理、去体验，形成了好读书、读好书、与书为友的良好氛围。同学们共同徜徉书海，沐浴知识与文化的芳香，与经典同行，打好人生底色；与名著相伴，塑造美好心灵。</b></p>