月桂灵药——桂花果

黄冈二幼♪傅老师

江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！ 　　桂花树，在南方是十分常见的一种绿化树木。因为它四季常青，并且树的造型很像蘑菇，再加上开花香味浓郁，花香四溢，从古至今都很受欢迎，并且还是我国传统十大名花之一。很多人的院子里都有种植桂花树，在公园、小区等都是常见地。俗语说:“铁树开花寻常見，桂花结籽无处觅”，桂花很常见，桂花果却很少见，你见过桂花树结果吗？桂花树会结果吗？ 前天带孩子们散步，发现幼儿园的桂花又开了，却没有看到结果。继上学期的桂花活动，小朋友们就桂花到底结不结果这个问题又开始了讨论…… 　　子尧说:“资料上说桂花树结果”，沛霖说:“不结果，桂花树只开花不结果”。孩子们争论不休，谁都没见过桂花果！ 　　今早上班路上神奇的发现小区的桂花树结果了，就带了一枝装在黑色袋子里，想给孩子们摸一摸感受感受。 年年说:摸着滑滑的，圆圆的；航航说:“是橘子”🍊；树树说:“是蚕宝宝”；子尧说:“是芒果🥭”；妞妞说:“是凉凉的，有点滑”；梓钰说:“是椭圆形的”……子衿和桃桃说:“这个不就是图片上的那个桂花果嘛，我猜！” 那，为什么幼儿园里的桂花不结果呢？哪些桂花树是结果的呢？ 　　于是，小树3班的“寻找桂花果”的活动开始啦！ 　　每个孩子的表都填的满满的，迫不及待的分享寻找到的桂花果踪迹。有的在广场上找到的，有的在马路边，有的在屋后面，有的在小区门口，还有的在公园里……都找到了桂花果，原来大部分桂花树都是结果的，只是平时没关注，它在默默地结果。子毓小朋友说:“她家附近的桂花树没看到结果，她在妈妈的手机里看到了。”为什么有的桂花树结果有的桂花树不结果呢？ 　　通过网上查资料，百度百科我们得知，原来，桂花树的品种和繁殖方式不同决定桂花树是否结果，桂花树主要是分为四大类：金桂、银桂、丹桂和一直开花的四季桂，除了四季桂不会结果之外，前三种都是可以结果的，而且结果还相当的繁多。但是如果品种相同，繁殖的方式不同，就会造成桂花树不结果。由于采取播种放生生长出来的实生苗，生长极为缓慢，开花更是较晚，实生苗种植的桂花需要生长十年之久，才能开花结果。作为观花、赏花使用的桂花树，这种播种方式是极为缓慢，也逐渐的慢慢被淘汰，采用这种方法种植也是越来越少。现在种植桂花，大多采取的是扦插、压条、嫁接方式进行，树苗成活之后，次年就可以开花，生长迅速，抗病性和耐寒性高，对于家庭种植或观赏来说，更容易管理，也是被采用最多的方法。我们平常看到不结果的桂花树就是仅有雄花(单性花)和两性花中雌蕊不育的植株。 桂花果也可以是种子哦，4-5月份桂花果实成熟，当果皮由绿色变为紫黑色时即可采收。桂花种子有后熟作用，至少要有半年的砂藏时间，采收后洒水堆沤，清除果肉，置阴凉处使种子自然风干，混砂贮藏，砂藏后可秋播或春播。砂藏期间要经常检查，防止种子霉烂或遭鼠害。播种繁殖一般采用条播的方法。播种前要整好地，施足基肥，亦可播于室内苗床。播种时将种脐侧放，以免胚根和幼茎弯曲，将来影响幼苗生长。播后复盖一层细沙，然后盖上草占，遮荫保湿，经常保持土壤湿润，当年即可出苗。小苗于苗床生长2年后，第3年可移植栽培。实生苗开花较晚，定植8-10年后方能现花。 　　大自然是奇妙的！探究桂花的过程惊喜不断，孩子们与桂花果的这次相会是独特而美好的。孩子们通过交流、讨论、调查等一系列的过程，知道了桂花的种类、桂花树可以结果，了解树的生命过程，收获了丰富的知识和经验，这充分激发了孩子们求知欲、探索欲。 《寻找桂花果》这个活动贴近幼儿的生活，孩子们通过观察、摸一摸、闻一闻等方式了解桂花的种子，从而关注到其他的种子，知道不同的种子它的形状，颜色，大小是不一样的，在这个过程中，孩子学会了辩证的对待种子，种子不仅可以种植，有些种子还有特殊的用途，如当药材，装饰品等。其次，学会尊重植物的生长规律，耐心等待，懂得尊重大自然的馈赠。 　大自然中有无数秘密，等着孩子们在生活中、游戏中不断靠近它、探索它、了解它……留心之处皆学问，用心之处皆教育，我们将陪伴孩子们经历与大自然的每一次精彩邂逅，我们的活动还在继续……