《春分》——大四班主题活动

飞翔的小鸟

春分到了，沉睡的万物在苏醒，无限的生机在复活，希望的田野在发芽，和煦的春风在拂动，美丽的春天在来临。春分这个节气象征着春回大地，万物复苏。 活动缘起 周一的早晨，我和孩子们晨间谈话的时候。可馨说，周末去澳德乐玩了，从澳德乐天桥上过去买饮料的时候，看到天桥边的桃树上开了很多粉色的桃花，很漂亮！卓轩说，去贵和府参加活动了，把摘来的花朵拓印在纸上，纸上就出现了花朵的图案。其他小朋友也开始纷纷说了起来，有的看到柳树发芽的，有的看到黄色的迎春花开了，有的发现了紫色的小花，有的发现幼儿园菜地里开出了许多黄色的油菜花……于是，老师根据孩子们的兴趣点，结合当下节气，开展了春分节气主题活动。 孩子们一起观看学习了春分时节的由来、节气习俗，及节气特点。春分是二十四节气中的第四个节气。春分，在天文学上的意义就是南北半球昼夜平分。春分的“分”有两个含义，一是“季节平分”，传统以立春到立夏之间为春季，而春分日正处于两个节气之中，正好平分了春季；另一含义是“昼夜平分”，在春分这天，太阳直射赤道，昼夜等长，各为12小时。在气候上，春分具有明显的特征：天气变暖、气候温和、雨水充沛、阳光️明媚、万物复苏。在这时节，中国民间有放风筝、吃春菜、立蛋、粘雀嘴、送春牛等风俗。 春分是个比较重要的节气，它不仅有天文学上的意义，在气候上也有比较明显的特征。春分的到来，给人们带来了温暖，人们在春风种，沐浴着阳光，看看田野的美景，陶醉在这美景之中，也享受白天和夜晚相等的一天；“春分”虽然天气变暖，但减衣不宜过早过多，多喝温水，按时作息，规律睡眠，才能保持身体健康。 天气变暖给生活带来哪些变化？ 👦：能把棉袄脱下来了。👧：可以穿薄一点的衣服了。👧：可以盖薄一点的被子了。👧：可以去减河玩了。👦：可以去放风筝了。👧：我可以和爸爸妈妈去减河野餐了。👦：也可以去春游踏青了。👧：也可以去减河那里烧烤了。👦：小燕子从南方飞回来了。👧：青蛙从洞里出来了。👧：所有的小动物都可以出来玩了。👦：下雨的时候有雷电了。👧：各种小花都开了，很漂亮，我很喜欢春天。 春分习俗——立蛋 "春分到，蛋儿俏"，春分这一天最好玩的莫过于竖鸡蛋，选一个光滑匀称、刚生下四五天的鸡蛋，轻手轻脚在桌上把它竖起来。这个习俗也早已传到国外，成为“世界游戏”。孩子们回到家开始体验春分的第一个习俗——立蛋：孩子们为鸡蛋穿上“新衣服”，小心翼翼的竖起鸡蛋，并在班级群里进行互动。 立蛋活动分享会 师：小朋友们的鸡蛋都立起来了吗？在立蛋的过程中遇到了哪些问题呢？ 梓晨说，鸡蛋细的那头朝下立不住，要把鸡蛋粗的那头朝下才能立住。 艺菲说，鸡蛋一开始没有立起来，她扶着鸡蛋慢慢把手拿开，鸡蛋摇摇晃晃的一会儿就倒了。可馨也表示，她的鸡蛋也没有立起来。其他小朋友也纷纷表示，一开始的时候没有立起来。只有一部分小朋友把立蛋立起来了。 解决问题 师：小朋友们是怎么解决的呢？ 可馨说，她发现立蛋立不起来后，和妈妈一起上网查阅资料，要在桌子上撒上一些盐，鸡蛋放在盐上就可以立起来了，她试了试，鸡蛋果然立起来了。艺菲说，她把鸡蛋拿起来摇一摇，立在桌子上扶了一会儿后，鸡蛋就立住了。 原理解析 盐使鸡蛋站立的实验原理：盐中的细微颗粒和鸡蛋表面出现摩擦产生摩擦力；同时鸡蛋底端和食盐颗粒在桌面上共同形成了稳固的支撑，与鸡蛋球面顶点形成稳定的三角形支撑,简单来说就是增加了鸡蛋和桌面的接触面积，且接触面呈水平状。所以鸡蛋能立起来。鸡蛋摇一摇能立住的原理：生鸡蛋立起来可以先摇摇鸡蛋，使蛋黄落在中间，也可以慢慢等，等蛋黄沉到鸡蛋底部，尝试着让鸡蛋平衡，就能立起来。 粘土画——春分 孩子们在美工区利用粘土，通过揉、搓、团、捏、画、等多种美工技能制作春分手工画。孩子们能够运用粘土较细致地表现出花朵。 小菜园的油菜花 孩子们来到小菜园，对漂亮的油菜花非常感兴趣，孩子们认真的观察油菜花的外形特征，并和小伙伴交流讨论。 观察🔎油菜花 师：油菜花的外形特征是什么样的呢？ 👧：油菜花的花瓣是黄色的，小小的，它有很粗很长的杆，上面又长出很多小细杆。👧：油菜花有四个花瓣。👦：我发现油菜花没开的时候是绿色的，开了就变成黄色的了。👦：油菜花有大大的叶子。 水粉画——油菜花 师：可以用什么绘画方式来表现油菜花每个部位的特征呢？ 艺菲说，可以用毛笔画油菜花的叶子和茎。我说，可是我们没有毛笔啊。艺菲说，可以用水粉笔代替毛笔啊。卓轩说，油菜花的花瓣可以用拓印锤拓印。培轩说，还可以用手指点画油菜花的花瓣。若曦说，可以把纸揉成团，蘸上颜料画油菜花的花瓣。孩子们用不同的绘画方式展现油菜花的美。 发现问题 在绘画的过程中，培轩发现用水粉笔画油菜花的叶子时，纸和笔的摩擦力很大，画的很费力、很慢，纸容易跑、也会被搓破。 师：还可以用什么方法来表现油菜花的叶子呢？ 培轩尝试用纸团蘸上颜料拓印，他觉得这样画的很快，蘸上的颜料很多很均匀，画的也很好看。 师：哪一种绘画方式最能突出油菜花的花瓣美呢？ 孩子们对用不同绘画方式呈现出来的油菜花瓣进行对比。觉得用纸团绘画的花瓣很乱，不能很好的呈现出油菜花的花瓣。拓印锤很大，油菜花的花瓣很小，也不能很好的绘画出花瓣。用手指点画的方式能很好的呈现出油菜花的四个花瓣，孩子们觉得也很漂亮。 小燕子穿花衣 孩子们一起观察燕子的外形特征，自由分组、讨论、分工合作，进行创作，画燕子，给燕子穿上花衣服。阔阔提议可以把燕子剪下来。佳蕊说可以把燕子做成燕子风筝。艺菲说燕子风筝飞在天上一定很漂亮，就像真的小燕子一样。燕子风筝做好了，孩子们开始带着风筝来到操场上试飞。 师：在试飞的过程中遇到了哪些问题呢？ 在试飞的过程中，孩子们发现风筝一圈一圈的打着旋，风一会儿往这边吹一会儿往那边吹，风筝的支架折断了，纸风筝也被风筝线划破了，风筝试飞失败。 风筝试飞失败的原因 师：小朋友们觉得风筝试飞失败的原因是什么呢？ 👧：风筝是纸做的，纸太薄了，不结实，容易撕坏。👦：风太小了，不能把风筝吹到天上去。👧：风筝上的芦苇杆太细了，容易折断。👦：风一会儿往这吹一会儿往那吹，把风筝吹乱了，风筝一圈一圈的旋转，飞不起来。 师：风筝怎样才能飞起来呢？ 👧：可以用胶带把纸风筝粘好。👧：可以用塑料袋制作风筝，塑料袋虽然很薄，但是它很结实，不容易撕坏。👧：等风大一点的时候再试飞，风筝就能被风吹到天上去了。👦：可以用细树枝代替芦苇杆。👧：先看看风往哪吹，然后迎着风拉着风筝线跑。 教师总结：放风筝的方法和技巧 1、放风筝最关键的就是要看风，只有在合适的风速和风向下才能把风筝放好。2、在风力适当的情况下，拉这风筝线，逆风方向跑，便可把风筝放上天。3、不要选择在有电线、大树、楼房附近放风筝，空旷的地方利于风筝起飞和飞行。4、在风力较弱的情况下，需要别人的帮助手持风筝，自己手持风筝轮，待别人往上放飞风筝的同时，自己迅速逆风奔跑，待风筝飞到高空便可。幼儿园的户外空间有限，又有高楼房挡住了风，风力变弱，风吹到楼房上又折返回来，造成风向不定，风筝不易起飞。周末的时候，孩子们可以在爸爸妈妈的陪同下，把自己制作的手工风筝带到比较空旷的广场上进行试飞。 幼儿发展 通过开展“春分”主题教育系列活动，丰富了幼儿对二十四节气的认知，激发了孩子们热爱大自然、热爱生活的情感。同时，将传统习俗融入到课程教育中，有利于提升幼儿感知、观察及思维能力，让他们更了解中国传统习俗，喜爱并传承祖国传统文化。 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:应利用传统节日适当向幼儿介绍我国的民族文化，帮助幼儿感知文化的多样性，深刻了解我国传统文化，激发幼儿的民族自豪感。利用“春分”节气为契机，帮助孩子们了解春分习俗，体验时令节气的趣味性，感受中国传统文化的博大精深。