<p class="ql-block">--崔丽霞小学语文名师工作室学习新课标活动</p><p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器。”为进一步提高名师工作室成员的专业素养，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，3月17日至3月21日，崔丽霞小学语文名师工作室继续开展学习新课标活动。全体成员齐聚云端共同学习了知名专家黄国才老师的讲座《新课标：突出学习方式变革的“语文属性”》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 黄国才老师从《义务教育语文课程标准（2022年版）》出发，详细介绍了新课标如何突出学习方式变革的“语文属性”。他从“语文属性:语文课程是什么”，“学习方式:语文怎么学”，语文教学实践中的“学习方式”及其“变革”等三个方面展开了详细解读。黄老师还从“读书→思考→表达”、“读屏→思考→表达”、“观察/调查/考察→思考→呈现”等三个方面具体解读了语文教学实践中的“学习方式”及其“变革”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 工作室全体成员认真学习讲座，记录下自己的感悟，并积极分享在学习群内。</p> <p class="ql-block"> 新课标提出：增强课程实施的情境性与实践性，促进学习方式的变革。作为一线教师我们需要明确的是，无论学习方式如何变革，都应组织学生进行自主、合作、探究性学习，引导学生勤于思考、乐于实践、勇于探索，让学生养成良好的学习习惯。随着新课程标准的颁布，每一位教师都应努力在研究与实践中改变自我，实施精准教学。使自己的“教”与学生的“学”以及“评”保持一致，明确自己“为什么教”“教什么”“教到什么程度”。</p> <p class="ql-block"> 崔丽霞小学语文名师工作室的全体成员将继续在各项研修活动中学习新课标，积极落实新课标理念，努力提升专业素养，提高学生的语文学习能力。</p>