<p class="ql-block"> 课堂是教师开展教育教学的主阵地，也是教师成长的主要途径。为了进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实驾驭课堂的教学基本功，我校在3月23日、24日举行了“关注常态课堂，促进教师业务提升”公开课展示活动。教师学校李玉良校长、刘忠伟主任、翟金环老师、王毅老师莅临活动现场并给予了指导。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分为三个环节∶课堂展示、课堂点评、交流研讨。本次公开课展示的有三位老师，于飞老师执教的是三年级数学《猴子的烦恼》；常小乐老师执教的是三年级语文《元日》；王丹老师执教的是四年级数学《买文具》。三位老师课前深入钻研教材、精心设计教学环节，课堂上引导学生自主探究，充分体现学生主体地位。</p> <p class="ql-block"> 公开课展示结束后，教务处侯金波主任和闫媛媛主任对三位教师的课进行了全面细致的点评，既肯定了课堂教学中的亮点又给予了恰当的教学建议。</p> <p class="ql-block"> 点评结束后，周仙芝副校长进行了总结，并对课堂教学提出了“备课有深度，课堂有温度、练习有梯度”三点要求。</p> <p class="ql-block"> 教师学校刘忠伟主任，对本次活动给予了充分肯定，并对三小教师提出殷切期望。</p> <p class="ql-block"> 教师交流研讨的过程是互相促进、互相提高的过程。老师们各抒己见，畅所欲言，取长补短，形成了浓厚的研讨氛围。同时，老师们也提出了课堂教学中的困惑，翟金环老师和王毅老师给出了专业的解答。刘忠伟主任、翟金环老师和王毅老师专业的指导意见，为今后课堂教学指明了方向，对提高课堂教学水平带来了切实的帮助。</p> <p class="ql-block"> 此次活动不仅为老师们提供了一个展示的舞台，也为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了我校教师的专业化成长，教学水平的提高。道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 首山镇第三小学</p><p class="ql-block"> 教务处</p>