名师引领促成长携手同行共芬芳胡淑华名师音乐工作室教研活动

爱的教育

音乐是陶冶性情的熔炉，为构建扎实有效的音乐课堂教学新样态，努力培养以提高核心素养为目标的音乐课堂，全面提升学生的音乐审美能力，实现课堂教学模式的不断创新。 3月24日下午，名师胡淑华工作室的老师们前往吉安市北门小学开展音乐教研活动，二位青年教师上公开课，活动通过听课、评课、教研交流方式，来促进青年教师教学业务成长。 第一节课是肖雨老师的音乐课《过新年》，她的课堂在营造新年快乐的氛围中，用迎新年、奏新年、唱新年、舞新年、新年联欢会五个教学环节的情景中，学唱歌曲、感知节奏、编创律动，让学生大胆感受与表现音乐，不知不觉中也解决了学唱歌曲的重难点。教学方法新颖，将教学内容由易到难呈现给学生，环环紧扣很好的完成了教学目标。 第二节课是肖丽老师的音乐唱游课《舞狮》，她的教学很有亲和力，音乐游戏让学生们感受到游戏互动带来的乐趣。 本节课中唱游活动是亮点，她先让学生了解什么是舞狮活动，并用舞狮歌曲的节奏图谱，让学生在音乐欣赏与感知中，使用锣鼓、木鱼、钹等乐器来为舞狮活动助兴。一年级的孩子们不仅感受了中国传统节目舞狮活动的喜庆，而且在音乐中体验了唱游活动的乐趣。 　　课后，在胡淑华老师的带领下音乐组老师进行集体评课，老师们也踊跃发言，各抒己见，畅所欲言，为提高课堂效率出谋划策。 　　最后胡淑华老师对二节公开课进行细致的点评，既指出了课堂中值得学习借鉴的地方，也指出了其不足之处。 小学低年龄段的歌唱教学以培养学生歌唱兴趣为主，建立其基本音准节奏概念，用干净柔和自然地发声方法歌唱。唱游课以歌唱为主、融合演奏、声势、律动、即兴表演、舞蹈表演等多种表现形式来开展音乐活动，让学生真正在音乐中唱唱、动动、玩玩从而去理解、感受与表现音乐！ “一个人可以走的很快，但一群人才能走得更远”，教师的专业化发展，离不开集体的研讨和分享，更离不开名师的指引。促进青年教师教学成长，以研促教在名师的引领下，相信我们将走得更远。