【📖第523期】2023年 3月25日教师读书第一共同体分享内容及点评

红小少先队

3月25日读书分享内容《静悄悄的革命》作者：佐藤学 好的教育书，不仅应该具有一定的理论背景，能洞悉问题，更重要的是它应该经过实践的检验，对具体的教学实践有指导意义。《静悄悄的革命》正是这样一本耐人寻味的好书。该书深入浅出的课程观、教学观、教师观、师生互动观等给人以启迪，佐藤学先生的平易、深刻、务实的作风让人油然而生钦佩之情。书中对许多教育实例的剖析和论述对我们一线的教师来说颇有启示。“跨越国界相互学习”，这是作者和译者的希望，也是我们读这本书的目的。 点评：佐藤学先生追求的理想教育是通过在学校实施“活动的、合作的、反思的学习”，创造以“学”为中心的教学，创造以“学”为中心的课程，进而将学校发展成为一个学习共同体。 2023.03.25吴微微《核心素养与学习的变革》摘录: 教育的重要任务是将学生培养成正直的、有责任感的人。现实生活中，有些父母只是一味地希望子女出人头地，能挣很多钱，但是，如果没有责任感，如果欠缺道德，这样的人是很难在世上立足的，也是很难成功的。因为勇于担负责任、关怀别人、遵守约定等一系列品格，都是做人和维系良好人际关系的先决条件。具备了这样品格的人，其周边自然而然就会形成一个很强大的、网格状的人脉关系群。反之，那些不遵守约定的人，那些不负责任的人，必然会失去身边人的信任。 教育最核心的任务，是教会学生为人。“为人”两字，饱含了对人生价值的期许和追问。人生最重要的事情，就是学会处理自己与他人自己与社会、自己与世界的关系，从中明晰自己在其中的位置，以让自己能安身立命。如果离开自己与他人、自己与社会的关系，离开了责任与义务，人生的意义与价值自然就成了无源之水、无本之木。 点评：责任感是形成孩子健全人格的基础，是能力发展的催化剂。培养学生的责任感，是当前刻不容缓的重要任务。 2023－3-- 25赵丽荣读《班主任给家长的100条建议：》摘录：现在，通过学校的家长会、电视宣传、专家讲座等，许多家长明白了家教要进行赏识教育，“好孩子都是夸出来的”。但是，在实际应用中，许多家长发现，赏识教育的效果很不理想，那么问题到底出现在哪里呢？究其原因，是家长不了解孩子，把赏识教育简单化了。家长要想做好赏识教育，就要做到三个方面：一、了解孩子，认识孩子家长一般不承认自己不了解孩子。其实，家长最难认识的是自己的孩子，他们往往过高或过低地估计了孩子的实力，给孩子制定不切实际的目标，结果挫伤了孩子的自信心。二、发现特长，目标培养人的智力有高低之分，大部分人的智力都处于中等水平。很多家长受感情因素的影响，不自觉地高估了孩子的智力，不切实际地给孩子制定目标，让孩子奋斗。三、赏识孩子，巧妙夸奖父母在观察、发现孩子爱好、特长的过程中，应该联系自身以及本家族的特点。因为遗传基因是不可忽视的。 点评：怎样才是赏识孩子，赏识孩子什么。要想‘赏’，必先‘识’，也就是认识、知道。只有真正认识到孩子身上的特长、优势和潜能，然后发自内心地去赞赏孩子，才能达到激励孩子的效果。 点评：能够克服困难，不轻言放弃，不达目标不罢休。对成功者而言，这样的成功不是侥幸而是一种习惯。 点评：对别人仁爱和表示尊敬，这不仅是交往中必须遵循的准则，也是人性所应具有的品质。 点评：做个做事不拖延的人，做个对时间负责的人，记住：不要让明天为今天“埋单”。 点评：老师能够像春雨一样滋润着每一个如花的学生，一起等待美丽绽放的那一天。 点评：信心和信念是成功应具备的最基本、最重要的心态，是成功者必不可或缺的心理素质。一个乐观自信，深信自己所从事的事业会成功的人，必定会走上成功之路；相反，一个怀疑自已能力、对未来失去信心的人，必然不会取得成就，走向成功。 点评：教师将语文实践活动灵活融合在语文学习任务中，才能更好地培养学生的合作交流、实践创新、批判思维等关键能力。 点评：人不可以永备，必舍其所短，取其所长。 点评：整个生命就是一场冒险，走的最远的人是常愿意去做，并愿意去冒险的人。 点评：在人生成长的道路上，凡是各种困难、失败、艰苦、挫折等，对于成长中的孩子们来说，皆是一笔很难得的财富。 自评：时间对每个人来说都是平等的，珍惜时间的人就会得到无穷无尽的财富，而浪费时间的人将一无所获。