欣欣幼儿园大班段第二学期第七周(3.20-3.24)教学内容

欣欣幼儿园

<p class="ql-block">一、语言活动:</p><p class="ql-block">1、儿歌《不跟陌生人走》</p><p class="ql-block">咚咚咚,谁敲门?宝宝门里大声问。门外有人轻声说,他是叔叔也姓文。</p><p class="ql-block">文叔叔,请原谅,现在不能打开门。如果您的事情急,请把电话告诉我。</p><p class="ql-block">妈妈一会就下班,那时请您再登门。</p><p class="ql-block">2、故事《爱心树》&nbsp;&nbsp;</p><p class="ql-block"> 从前有一棵革果树,她很爱一个小男孩。每天小男孩都会跑来和她一起玩,玩累了,便在她的树荫下睡觉。男孩很爱那棵苹果树,树很快乐。</p><p class="ql-block">日子一天一天地过去,男孩长大了,树开始感到孤独。</p><p class="ql-block">一天,男孩来到树下,树嚷着要跟男孩玩,男孩说他已经不是小孩子,不和树玩耍了。他向树要钱买东西来玩。树没有钱,便叫男孩拿她的苹果到市场去卖。男孩爬到树上,摘下苹果,把苹果全部拿去卖了。树见自己可以帮到男孩,十分快乐。之后,男孩很久都没有来,树很伤心。</p><p class="ql-block">有一天,男孩回来了,树很高兴,逗着要跟男孩玩。男孩说他很忙,没有时间和树玩,还说他想要妻子和小孩,所以他需要一间房子。树说她没有房子,不过男孩可以砍下她的树枝去盖一间房子。男孩快乐地砍下树枝,帮了男孩的树也很快乐。</p><p class="ql-block">自此以后男孩很久都没有再来,所以当男孩回来的时候,树还是很快乐,轻轻地说要跟男孩玩。此时,男孩却说自己又老又伤心,很想有一条可以带他去远方的船。树很希望男孩可以快乐地远航,便叫男孩砍下她的树干去造一条船。听罢,男孩便砍下树干,造了条船,坐船走了。树看似很快乐,其实却不是真的。</p><p class="ql-block">过了很久很久,男孩又回来了,树抱歉地告诉男孩说她只剩下一块老树根,已经没有东西可以给他了。男孩说自己已经很老也很累,要的已不多,只想有一个安静的地方少下来休息。树叫男孩坐到她的老树根上,还说老树根是最适合坐下来休息的。于是,男孩坐了下来,而树……她很快乐。</p><p class="ql-block">3、&nbsp;快乐阅读:《我得有个名字》从前有个小动物,它有一个烦恼,是什么呢?你觉得他有名字吗?</p> <p class="ql-block">&nbsp;二、艺术活动&nbsp;</p><p class="ql-block">1、歌曲《做早操》</p><p class="ql-block">早晨来起精神好,轻轻向上跳一跳,伸伸胳膊弯弯腰,天天锻炼身体好,身体好。 </p><p class="ql-block">2、创意美术《章鱼的舞会》</p><p class="ql-block">①、喜欢观察海洋的生物,萌发保护海洋生物的情感。</p><p class="ql-block">②、认识章鱼的外形,了解它们的生活环境和习性。</p><p class="ql-block">③、巩固等量分泥,能用拼接组合的方式表现章鱼在水中优美的姿态。</p> <p class="ql-block">三、认知活动&nbsp;</p><p class="ql-block">1、科学《尖利的东西要小心》</p><p class="ql-block">①、知道尖利的物品如果使用不当会伤害身体。</p><p class="ql-block">②、能正确使用尖利的物品。</p><p class="ql-block">2、探究数学《看电影》</p><p class="ql-block">① 、有初步的时间概念,培养良好的作息习惯。</p><p class="ql-block">②、认识半点,进一步了解时针、分针的运转关系,能在钟面上拨出半点。</p><p class="ql-block">③、能将时间与生活经验结合起来。</p><p class="ql-block">四、体育游戏《小麻雀》</p><p class="ql-block">①、 会双脚行进跳和四散躲闪跑。</p><p class="ql-block">② 、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。</p><p class="ql-block">③、 通过小组合作,共同商量表达表现的形式,大胆表演。</p><p class="ql-block">五、&nbsp;创造性游戏:</p><p class="ql-block">1.建构游戏:《我心中的小学(三)》宝贝们,用拼插类、木板、纸箱、管子、地垫等辅助材料,并掌握各种材料的使用方法。感知材料的颜色、形状、数量、大小、长短、高矮、轻重、厚薄、宽窄等特征。赶快和伙伴们一起拼出心中的小学,好吗?&nbsp;</p><p class="ql-block">2、表演游戏:《老鼠娶新娘(三)》宝贝们,你能用生动的语言、动作、表情来表演这个故事吗?愿意参与故事情节的改编或创编,并能根据游戏的需要与同伴共同完成表现。</p>

男孩

快乐

游戏

章鱼

尖利

树根

苹果

一天

表演

房子