平台学习增智慧、指导教学展个性 ——国家中小学智慧教育平台学习进行时

吴红军@东明

<p class="ql-block">        作为新时代下的教育工作者,能够熟练掌握并运用各类信息技术手段无疑是对教育教学工作的极大助力。为了利用好好国家中小学智慧教育平台,积极学习借鉴国家中小学智慧教育平台提供的优质资源改进教育教学,提高我们的信息素养、加强对数字技能的掌握。国家中小学智慧教育平台”资源丰富,包含九大应用场景,汇聚了优质课程教学资源,丰富了专题教育内容,拓展了教育服务内容。</p> <p class="ql-block">        国家中小学智慧教育平台是教学的得力助手。通过认真聆听平台上的优秀资源进行筛选、集体备课。在集体备课的过程分析资源优势截取符合班级学情的资源,并将截取的资源有机整合创新使用,从而达到精准教学学生巩固提升的目的。</p> <p class="ql-block">       东明学区六年五班学生双休时间利用国家中小学智慧教育平台巩固前面学习的内容,达到温故而知新。</p> <p class="ql-block"> 六年五班李垚同学网课期间通过观看国家中小学智慧教育平台后效仿课程中的学生讲解过程录制的说题视频。</p> <p class="ql-block">        六年五班学生观看国家中小学智慧教育平台后效仿课程中的学生讲解过程录制的说题视频。</p> <p class="ql-block"> 六年五班于睿同学观看国家中小学智慧教育平台后效仿课程中的学生讲解过程录制的思维拓展训练视频。</p> <p class="ql-block">        通过对国家中小学智慧教育平台的学习,让我们师生对国家中小学智慧教育平台有了全面地了解,也提升了自己运用信息技术助力教学、教研及家校沟通的能力。促进我们更好地利用国家中小学智慧教育平台资源开展教学活动,将优质资源服务于教学,促进信息技术与教育教学深度融合。</p>

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