做研究型教师

十里桃花

<p class="ql-block">  以往教师常常以教书匠自居,虽然也会运用自己的智慧进行教学,但更多的是按照教学用书和教材照本宣科。但是在今天,素质教育倡导的方向、双减政策的落地、新课程改革都给教师提出了新的要求,3月19日下午,我们培训团队的首席专家:湖南第一师范学院数学与统计学院的党委书记曾玉华教授为我们做了一场《学习新课标,做研究型教师》的讲座。</p> <p class="ql-block">曾教授从以下四个方面讲起</p> <p class="ql-block">  他从行文篇幅、学段划分、体例结构和课程内容呈现等方面介绍了教育教学新课标的整体变化。</p> <p class="ql-block">  通过价值、目标、内容、结构四个层面解读小学数学课程的新理念。</p> <p class="ql-block">单元整体教学的简介及案例评析</p> <p class="ql-block">  希望教师们能立足教学实际做好研究,在工作中研究,在研究中工作,促进个人持续发展和专业提升,在未来遇见更好的自己!</p>

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