学习篇 <p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏。三人同行，觉左右为师。在这万物复苏、生机勃发的春光里，为充分发挥骨干教师的示范引领作用，探索高效课堂,促进教师的专业成长,同时也为我们这次参加培训的老师提供学习交流的机会。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3月25日上午，由兰州市第二十中学的王岚老师做了“优化班会设计， 实现素养育人”的专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 首先由中学三组成员王婷老师主持并介绍专家。</p> <p class="ql-block"> 王岚老师从主题班会的定位、设计、功能、规划、设计课例五个方面详细讲解了主题班会的设计，并展示了主题班会设计课例及课堂实录。</p> <p class="ql-block"> 王岚老师强调主题班会不管是课还是会，最终的落脚点都是完成学生自我教育的过程，体现了主题班会的重要性。班主任既要重视主题班会的设计又要注重对学生核心素养的培养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲座结束后由中学三组成员杨书霞老师对今天王老师带来的这场知识盛宴作总结。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">相信我们在座的各位老师将会抓住本次培训学习的机会和平台，拨开云雾见月明，促进陇南思政课骨干教师专业的提升，一路成长，一路修行，我们终将摘得颗颗闪星，照亮教育前行的路。</p> 实践篇 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">弘扬中华传统文化不仅是对历史和文化的传承，更是对精神和民族的熔铸和升华，是推动中华民族文化自信的重要途径。3月25日下午，举行了以适合学生特点的中华传统文化与思政结合为主题的班会设计。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先由各组成员集体参与、讨论、完成设计并由各组代表进行班会说课活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">其他组进行评课议课活动，最后由王岚老师对各组的班会设计作整体评价。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">专业指导促进步，虚心学习有收获。通过不断的学习，我们要将所学内化于心，外化于行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">栉风沐雨秉初心，砥砺奋进续华章。学习是一场没有终点的修行，愿我们始终不忘育人育心初心，敢于自我挑战和成长，为成为一名“德业双馨”的老师去努力。</p> <p class="ql-block"><b>监制:</b>汉瑞程</p><p class="ql-block"><b>审核:</b>张明</p><p class="ql-block"><b>编辑:</b>中学三组全体成员</p>