<p class="ql-block">3月25日上午,思维型科学探究实践基地第二场专家报告会以在线视频的方式举行,义务教育科学课程标准修订专家组成员、杭州市钱塘区基础教育教研室附属学校副校长李霞作题为《<span style="font-size: 18px;">聚焦核心素养的思维型探究教学设计与实施》报告。湖南省基地,辽宁省基地,重庆市基地,深圳市基地,武汉市基本,西安市基地,温州市庄振海名师工作室基地的教研员和科学教师参加报告会。</span></p> <p class="ql-block">为切实推进义务教育科学课程标准的落地落实,探索科学课程有效实施的经验模式和规律,由现代教学技术教育部重点实验室发起,携手相关省市校,创建了全国思维型科学探究实践基地。2月25日,基地举行了启动仪式,义务教育科学课程标准修订组组长胡卫平教授教授做了 首场学术报告。为了使基地建设取得成效,按照基地建设发展方案,基地将借助现代教学技术教育部重点实验室,中国教育学会科学教育分会,陕西师范大学科学教育研究中心的专家优势,围绕基地的建设目标和任务,定期举办学术报告,今天是基地的第二场学术报告。</p> <p class="ql-block"> 李霞老师首先带领大家共同回顾了义务教育科学课程标准的基本内容,突出变化和价值追求,接下来李老师结合自己深入的理论研究和丰富的实践经验,从科学探究的溯源,科学课程中科学探究的要义,思维型科学探究的教学设计,教学实践4个方面做了详细的报告。</p> <p class="ql-block">李霞老师的报告有理论有实践,紧密结合义务教育科学课程标准如何落实落地,做好思维型科学探究实践教学实施,为推进义务教育科学课程教学改革指明了方向提供了方法。</p>