<p class="ql-block"> 2023年3月25日，是第33届现代与经典全国中小学班主任工作研讨会”的第二日， 凤凰岭街道中心小学的13位班主任认真聆听了桂贤娣教师的“用情用智 慧爱学生”、教育专家沙拉·伊马斯的“犹太人教育的智慧”。</p> <p class="ql-block">桂贤娣老师幽默风趣，现场笑声不断。</p><p class="ql-block">现场报告幽默语录：</p><p class="ql-block">1、“家庭和工作这么和谐，就是因为我从来不做家务”</p><p class="ql-block">2、“我的先生当校长泯灭了我当校长的想法”</p><p class="ql-block">3、“我一到学校，高跟鞋一脱，女儿的校服一穿，就到操场上去。不能穿个恨天高，像宋美龄一样，学生都不敢接近你”</p><p class="ql-block">4、“我们班的家长走到学校门口，都说“这是桂贤娣的学校”，当时校长就在门口…我的家庭地位和社会地位得到了极大的提高。”</p><p class="ql-block">5、“滚南瓜比赛看学生智慧”</p><p class="ql-block">6、“爬行比赛，男生趴下，小公狗爬行比赛，现在开始……女生趴下，小公主狗爬行比赛，现在开始。你以为我会说那个字吗？智慧的老师是不会犯那样的错误的。我们班都是属狗的，所以我们也叫狗班。”</p><p class="ql-block">7、“前后两个同学之间的距离不能超过桂老师的横向宽度。啊，桂老师没有这么胖；啊，桂老师没有这么苗条；啊，正好”</p><p class="ql-block">8、再带领全班83名学生去看天鹅湖时，“学生说老师我要喝水，我拿出吸管放在学生的嘴旁边，说想想上甘岭的故事。”</p><p class="ql-block">…………</p><p class="ql-block"> 桂贤娣老师用她幽默风趣的讲述，丰富的肢体语言，让我们现场体会到了什么是用情用智慧爱学生。她用她的人格魅力征服了我们。她发⾃内心的理解孩⼦、尊重孩⼦、信任孩⼦，爱护孩⼦的⾃尊，真正站在孩⼦的角度去思索，选择正确的教育⽅式解决问题。当我们⾃然⽽然地⾛进学⽣的⼼灵，才能被学⽣信任，被学⽣欣赏，学⽣才会愿意向我们敞开⼼扉。</p><p class="ql-block"> 认真工作，70％的时间留给学生，20％的时间烫头发和买衣服，10%的时间留给家人去自驾游。</p> <p class="ql-block"> 一位单亲母亲，经历三次失败的婚姻，最后独自抚养3个孩子，来到异国他乡，通过自己独特的教育方法让两个原本衣来伸手饭来张口的儿子，不到30岁就成为了亿万富翁，她就是沙拉·伊马斯，上海犹太后裔。她的孩子能够成功，是因为她给了他们非常好的家庭教育，她不是教他们好好学习，也不要求他们考满分，她培养他们的生存能力，更重要的是她注重他们的美德培养，从小给他们真善美的教育，所以他们长大后有修养、善良、孝顺、有责任心、愿意为社会做贡献，没有因为有钱就为所欲为。</p> <p class="ql-block"> 父母之爱子，则为之计深远。有成就的孩子背后都有一个懂得为孩子筹谋的家长，从孩子出生后到成年前，都是要负责任的。除了让孩子吃饱穿暖，还要从小培养孩子立足社会的基本能力：美德、品行、劳动能力、好习惯，才能让孩子走得又稳又好。</p> <p class="ql-block"> 一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。好老师对个人、对家庭、对民族的前途命运有着巨大影响。作为从事教师职业的我们，有双重身份：老师、父母。当老师，我们就要当好老师；为人父母，我们要成为好父母。当好老师、好父母是我们神圣的使命。当好老师很难，当好父母也很难。所以我们要一直学习，不断进步。</p>