竞技展风采 历练促提高——捷地乡中心校举行青年教师“大比武、大练兵”教学基本功大赛

晨曦

<p class="ql-block">  为深入推进“青蓝工程”,提高青年教师专业素质,锤炼教学基本功,助力教学质量提升,同时也为老师们搭建展示自我、张扬个性的舞台。捷地乡中心校精心安排部署,于3月24日下午,在曹庄子小学举办了青年教师“大比武、大练兵”教学基本功大赛。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  中心校王洪勇校长十分关注我乡青年教师成长,他对本次活动非常重视。活动中,他亲临比赛现场,给参赛老师们带来鼓舞。</p> <p class="ql-block">  本次比赛由李振玲主任主持,她首先介绍了本次大赛的五位评委及参赛的十五位老师,然后对评分标准及规则进行了说明。</p> <p class="ql-block">  本次比赛项目有:现场书写硬笔字、粉笔字、设计板书、教学设计评比、普通话(配乐朗诵)。</p> 硬笔字展示 <p class="ql-block">  硬笔字的书写内容为:小学语文教材中一首古诗《春夜喜雨》。老师们根据指定内容认真地书写,有的刚柔,有的俊秀,有的豪爽……硬笔书写惟妙惟肖地体现了个人性格魅力,考察了老师们硬笔字书写功底。</p> 粉笔字展示 <p class="ql-block">  一块黑板是搭起老师与学生、教与学的桥梁,老师们在小黑板上同写《观书有感》这首诗。她们书写端正规范,间架结构匀称,笔画坚毅有力,作品布局合理,书法风格鲜明,富于美感。正如诗中所说:问渠那得清如许,为有源头活水来。不断学习进步是老师们教学才思永不枯竭的源泉。</p> 板书设计 <p class="ql-block">  一份好的板书设计有助于学生对教材的理解,有助于学生掌握教学内容的基本思路,它具有一堂课之画龙点睛的作用,老师们的板书设计重点突出,目标明确,布局合理、板面整洁、美观,语言准确、概括性强、简洁、生动、图文并茂、视觉效果好。</p> 教学设计展示 <p class="ql-block">  备好课是上好课的基础,好的教学设计是教学成功的一半,并且有效地提高教学效果。参赛老师们展示了本学期的教案,她们的教学设计书写工整,过程详实有效,重点突出,教学方法灵活多样,引导学生学会学习,体现了自主合作探究的新理念。</p> <p class="ql-block">  本次活动也为老师们提供了互相学习的平台,老师们在交流学习,取长补短,共同进步。</p> 朗诵展示 <p class="ql-block">  参赛教师在语文教材中自选一首诗或者一篇美文进行朗读展示。他们诵读感情充沛,声情并茂,和谐的配乐,优美的画面,美妙的声音,令人身临其境,沉醉其中,读出了意境,读出了韵味。</p> 赛后颁奖 <p class="ql-block">  参赛的十五位老师积极准备,认真比赛,展示了捷地乡青年教师的风采。通过各位评委公平、公正的评判,最终评选出一等奖六名,二等奖九名。</p> <p class="ql-block">  中心校王洪勇校长和业务校长庞建霞分别为老师们颁奖,同时祝贺老师们取得优异成绩。</p> <p class="ql-block">  活动最后,庞校长总结了本次活动。她希望老师们以本次比赛为契机,苦练教学基本功,提升素养,挖掘潜力,超越自我。做源头活水,不断补充新知识,让自己才思不断,新水长流,不忘教育初心,践行教育理想。</p><p class="ql-block"> 王洪勇校长对青年教师发表了语重心长的讲话,他如家长般对青年教师殷切嘱托,他说:目睹了捷地乡接班人的风采,感到很欣慰。做为新教师更要不断学习,静心教书,潜心育人;要有责任感、使命感,有担当,讲付出,干事业。我们行,成就一方人,造福千万家。他希望青年教师要不怕苦累,勇担重担,不辜负党和国家的培养,不辜负家长和学生的信任,追求卓越,有所建树,让青春在奉献中闪光!</p> <p class="ql-block">  我们的耳边,智慧之音还在回荡;我们的眼前,思想的火花还在跳跃。今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;明天我们在三尺讲台上辛勤耕耘,创造更多的精彩……</p>

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