<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为贯彻落实党的二十大关于推进基础教育高质量发展的要求，助推新课标准落地实施，帮助义务教育阶段教师将课程标准理念转化为教学实践，进一步提升学科教师教研能力及课堂施教能力，3月15-3月17日，段村小学组织全体教师参加了人民教育出版社面向一线教师举办的“人教云教研”网络教研活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为了积极响应《义务教育课程（2022年版）》和《新课程标准（2022年版）》的文件精神，提升教师队伍的工作水平和教学能力，构建起“双减”背景下核心素养导向的高效课堂，切实提高教研组活动实效，助力教育教学质量全面提升。3月14日上午，段村小学召开教学工作例会，安排部署2023年度云教研工作！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次教研从3月份开始，小学阶段共四期，学校抓住这次学习机会，精心布置，积极动员，让每一位老师都能“研”有所得。</span></p> 语文教研篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “阳春布德泽，万物生光辉。”阳春三月，明媚的阳光照耀着大地，“云教研”第一期如期而至，2023年3月15日下午，段村小学全体语文老师相约云端，共同参与了北京师范大学心理学部伍新春教授“阅读策略——促进阅读理解与提高阅读速度”阅读策略专题讲座。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 伍教授从“科学的认识阅读”“阅读需讲求策略”“阅读策略可教学”“阅读速度可提高”四方面进行讲解，结合教学实例，层层递进，深入浅出地分析了当前阅读教学趋势，课堂教学中阅读教学策略的具体操作，使全体语文认识到了阅读教学的中心是培养学生的阅读兴趣，同时要教给学生有效的阅读教学策略。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 培训活动中，老师们积极参与、认真聆听、详细记录。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在此次培训活动中，老师们虚心学习，对有关阅读理解与阅读速度的阅读策略有了更深层次的理解和认识，为接下来的教学实践打好了理论基础。</span></p> 数学教研篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2023年 3月16日下午，我校全体数学教师在人教云平台参与了2023年第一期第2讲小学数学线上教研活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次活动由北京教育学院教授、教育心理学博士刘加霞老师主讲，主题为“以评促学，以评促教”落实核心素养。她指出注重“教一学一评”一体化设计，坚持以评促学、以评促教，将评价贯穿于数学课程“教与学”的全过程，这是我们小学数学新课标的重要理念之一，是我们作为一线教师在教学中需要践行的重要的教学方式, 也是提升学生学科素养的有效的教学方式。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 当前课堂低效高耗的原因是评价缺失，要么只是教师单向评价，要么只是无标准、无学习、无反馈的伪评价。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">刘老师提出了三个注意点：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1. 教是以目标为导向，指向学科核心素养的培养; 学是为了发展核心素养; 评是为了促教和促学。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2. 评价是嵌入式的,镶嵌在课堂教学之中,教学的过程同时也是循序渐进地评价过程。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>3. 注意评价的梯次有度，要注意评价的度和量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 整个教研过程，数学组的老师们认真聆听，详细记录，充分利用此次学习的机会提升自我。老师们纷纷表示将以本次培训为契机，不断提升认识，并将培训的理念与精神带到自己的课堂中。</span></p> 英语教研篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2023年3月17日下午，英语教研组齐聚云端共同参与了“2023年人教小学英语云教研”活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次讲座的是人民教育出版社马剑辉老师。她主讲的题目为“基于本质问题，进行单元整体教学设计”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 通过学习，我们对单元整体教学设计的目标意识和整体思维有了清晰的认识，也学到了基于本质问题，对单元整体教学设计的重要性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次云教研活动，给我们进行单元整体教学设计提供了新思路和新方法。英语老师纷纷表态，要不断更新教育理念，将理论与实践相结合，更好地促进小学英语教学工作的提升。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次培训，让老师们对教材和教法有了更加全面的理解，为今后上好课打下了坚实的基础。老师们纷纷表示要将培训的理念与精神带到自己的课堂中，并以这次培训为契机，认真参与后续三次云教研活动，不断提升业务水平，构建高效课堂！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 学无止境，教无止境，研无止境，让我们一起期待下一阶段的学习盛宴！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">编辑：段村小学宣传组</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">审核：马悦悦</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">终审：张翠峰</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">学校：交城县段村小学校</span></p>