“公开课上展风采，听课评课促成长”——五寨阳光幼儿园公开课观摩活动

ꕥ᭄初心℘࿐

活动

公开课

名称

教师

目标

幼儿

老师

幼儿园

故事

图形

　　以研兴教，以评促教。为了提高幼儿园教师的专业发展水平，为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高我园教师的保教保育水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，按照我园教研计划的实施安排，结合具体活动方案与要求，阳光幼儿园于2023年3月20日开始，展开了为期一周的教师公开课活动。

　　参加本次公开课的教师既有经验丰富的教师，也有刚参加工作的新教师。为了展现优质课，老师们精心准备，努力打造富有特色有趣的课堂。活动中，孩子们开心的笑容、童趣的稚语、大胆的提问、机智的回答、自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到骄傲！让我们一起看看美女老师们的精彩表现吧…👏🏼👏🏼👏🏼

大班组

活动名称：《喜欢钟表的国王》

活动目标：

1.培养幼儿观察力.思维力.动手操作能力。

2.在故事的情境中，帮助幼儿了解时间在人们日常生活中的重要作用。

3.帮助幼儿建立时间概念，鼓励幼儿结合自己的感受大胆表达，表述。

活动名称：我会垃圾分类（专注力）

活动目标：

1. 延长幼儿专注力时间。

2. 提高幼儿视觉分辨能力，听动结合能力。

活动名称：拔苗助长(语言)

活动目标:

1.理解故事内容；

2.懂得不管做什么事情都不能违反事物发展规律的道理。

3.能够用自己的话讲解故事。

中班组

活动名称：多角度排序(科学)

活动目标：

1.乐于参加排序活动。

2.知道一些简单的排列规律。

3.能将物品按多种方法进行排序，表现不同的规律。

活动名称：没有牙齿的大老虎（故事）

活动目标:

1、理解故事内容，记住故事主要情节，丰富词汇：瘪嘴。

2、会说老虎与狐狸的主要对话，在集体面前能大胆、清楚地表达自己的想法。

3、懂得保护牙齿的重要性及遇事要善于动脑筋，不要轻易相信别人的道理。

活动名称：面对意外（社会）

活动目标：

1.珍爱自己的生命。

2 .掌握自救自护的方法，了解一些基本的安全保护措施。

3.树立自我保护意识，提高自我保护能力。

活动名称：风在哪里（语言）

活动目标：

1.体验诗歌中所蕴含的美感，提高对语言美的感受力。

2.了解诗歌中“翩翩起舞”“频频点头”“凉爽”等词语的意思。

3.能模仿树儿、花儿、草儿等不同角色的语音、语调说话。

活动名称：图形分割（科学）

活动目标：

1.初步感知图形整体与部分的关系，体验图形分割的乐趣。

2.探索图形分割的不同形式，尝试对基本几何图形进行分割。

3.能够较准确地判断图形分割前后的样子。

活动名称：悄悄话（艺术领域）

活动目标：

1.喜欢演唱不同形式的歌曲。

2.学唱歌曲，掌握附点音符和念白等的演唱方法。

3能准确地用歌声和拍手等方式表现节奏型|x x|x o|及|xx xx|x o|。

小班组

活动名称：衣服哪去了（健康）

活动目标：

1.提高自我服务意识，体验自己会叠衣服的自豪感。

2.学习叠衣服的简单方法，养成睡前将衣服叠整齐的好习惯。

3.能整理自己的房间，自己能做的事情愿意自己做。

活动名称：小鸟找朋友（语言）

活动目标：

1.对看图说话活动感兴趣

2.理解图意，学说短句。

3能根据画面内容回答问题和讲述故事。

活动名称：楼上楼下(社会)

活动目标：

1.萌发关爱他人、为他人着想的情感

2.知道打扰他人是不礼貌的行为，邻居之间要友好相处。

3.能够做到在自己家时不做打扰邻居的事。

　　此次公开课，我们不仅看到了老师们为了组织优质教学活动而付出的努力，也看到了老、新教师之间“传、帮、带”的和谐、进取精神还看到了老师们以孩子为中心的有效课堂以及促进孩子全面发展的方法和策略。👍👍

　　通过听课、自我反思、评课，教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使老师在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。

　　“一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。相信通过此次公开课观摩活动，我园老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼！