<p class="ql-block"> 在这万物复苏的季节里，我们踏着春日的脚步，伴随着熟悉的旋律，快乐的奔向幼儿园，共同开启兔年新快乐！我们可爱的样子，灿烂的笑容，稚嫩的声音，让幼儿园越发显得勃勃生机。</p> 回忆新年 <p class="ql-block"> 带着美好的憧憬和对新学期的期盼，来听听我们是怎样回忆新年。</p> <p class="ql-block"> 张皓妍：爸爸、妈妈带我去北京玩了，今年是兔年，妈妈还给我买了小兔子毛绒玩具和小兔子卡子。</p> <p class="ql-block"> 王淅梣：我和爸爸、妈妈还有姐姐一起回奶奶老家过年了，我们还一起放烟花和鞭炮。</p> 创意萌兔 <p class="ql-block"> 新学期，我们一起分享了十二生肖歌，今年是2023年（兔年），我们知道小兔子浑身长满了毛茸茸的毛，远远看去像一团棉花。两颗红豆般的大眼睛点缀在小脑袋上，长长的耳朵不知为什么布满了血丝，它前腿小，后腿强壮有力，短短的尾巴像萝卜一样。</p><p class="ql-block"> 我们发挥自己的智慧和创意制作了各种各样的兔子。</p> <p class="ql-block"> 看我们捏的小兔，的有萌萌兔，懒懒兔，围脖兔，乖乖兔等，各种小兔子齐上阵！</p> <p class="ql-block"> 有小朋友说：“我们家有一只特别可爱的小白兔每天都在家里睡大觉，我们也应该给我们的小兔子搭建一个家。”</p> 第一次搭建 <p class="ql-block"> 小兔子的家是什么样子呢？用什么材料搭建呢？我们选择了彩砖，木块积木、纸杯。我们开始给小兔搭建一个温馨的家。</p> <p class="ql-block">分享中，我们发现了很多问题</p><p class="ql-block">1.彩砖不牢固容易倒</p><p class="ql-block">2.不知道该搭建怎样的房子</p><p class="ql-block">3.有小朋友捣乱，总是把搭建好的踢倒。</p><p class="ql-block">我们共同解决：</p><p class="ql-block">1.应该想好该怎样搭建</p><p class="ql-block">2.换积木搭建会牢固</p> 第二次搭建 <p class="ql-block"> 我们先画好计划图，再搭建</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">王宇怀：这是小兔的房子，是二层楼，还有学习桌、餐桌、有滑梯，小兔从二楼可以滑滑梯下来</p> <p class="ql-block">肖惠新：我设计的小兔的家也是二层，从左侧楼梯上去右侧滑梯滑下来，也可以从直梯直接上二楼。</p> <p class="ql-block"> 有了计划图就容易多了，我们用积木再次给小兔搭建房子。</p> <p class="ql-block">小兔家的楼梯</p> <p class="ql-block">小兔正在滑滑梯</p> <p class="ql-block">小兔的沙发</p> <p class="ql-block">飞机房子</p> <p class="ql-block">结合中班幼儿的年龄特点和搭建能力的发展水平，本次活动对幼儿的提升有如下几点：</p><p class="ql-block">1.尝试运用垒高、叠加、围合等搭建技能进行搭建活动。</p><p class="ql-block">2.愿意运用多种材料进行搭建，感知材料之间的不同搭建形态。</p><p class="ql-block">3.能在搭建中能主动发现问题、探究问题、解决问题,愿意和同伴一起进行合作搭建，感受搭建的乐趣。</p>