常规检查促规范砥砺前行谱新篇

恩娜

——绛县第一实验小学教学常规检查活动纪实 　　春光明媚，催人奋进；春意盎然，所有美好如期而至。为了加强教学管理，切实提高我校在“双减”政策下，生本课堂的教学质量，扎实有效推进教育教学常规工作。2023年3月23日下午，绛县第一实验小学开展了“常规检查促规范砥砺前行谱新篇”教学常规检查活动。 筹备阶段 　　各项负责人和年级组长及各学科老师按照活动方案，积极准备，精心摆放，在检查开始前，把每一项工作做的尽善尽美，彰显了一小教师的团队力量。 宣布流程 　　活动伊始，由教导处侯恩娜副主任主持并宣布活动流程，一场别具一格的视觉盛宴拉开了帷幕。 活动要求 　　畅俊波副校长提出常规检查是学校的核心工作，要求各年级组长在自己组内全程陪同检查人员，并给检查人员说明年级组亮点及特色，各年级组交叉评价，及时发现问题，记录亮点。 人员分工 　　孙薛莉主任宣布了检查人员分工情况，在她的精心安排下，我们的常规检查会更规范、更有实效。 东校区检查 　　本次常规检查了教师各项备课、听课、教研记录、完美教室以及各学科学生常规作业及阅读活动。每一份教案、每一份作业批改的背后，都浸透着老师们的心血与汗水，都隐藏着老师们忙碌的身影、勤奋踏实的工作作风和默默坚守岗位的奉献精神。 　　樊丽艳校长、畅俊波副校长以及教导处、教研处所有成员，深入各年级组查看各学科常规及作业，各学科把关教师和教师代表分年级交叉进行检查登记。 语文组 　　语文组从检查情况来看，教师作业、作文批改认真详细、及时有效，学生书写规范、干净整洁；教师二次备课充分，关注语文素养目标，渗透思政教育，反思详实、创新能力强，不仅关注了学生的知识技能达成情况，还对学生思维与素养培养进行思考。 　　一字一句的评语体现着老师对学生的爱心、耐心、细心，以及对教育教学工作无私的奉献精神！ 　　阅读活动开展的扎实有效，各年级活动形式多样，内容丰富，学生以手抄报、读书笔记、思维导图、阅读卡、读后感等形式呈现了阅读成果，真是五彩缤纷，各有特色。 数学组 　　数学组的教师兢兢业业，丝毫不放松对教学质量的要求，认真备课、坚持反思。备课本上的工整字迹体现了老师们认真的工作态度，对作业的批改，专项题的设计，以及课后的训练，都做到了详实、有序，体现了数学组教师严谨的工作态度。 道德与法治 　　道德与法治课紧密联系生活实际，课堂中与学生互动，作业完成认真，不仅拓展了学生生活经验，也引导孩子逐步养成良好的习惯。 英语组 　　英语备课内容齐全，有教法、学法指导，注重单词的自然拼读教学；集体备课二次批注紧紧围绕新课标：单元主题范畴及核心素养；教学反思有针对性：有优点、不足及今后训练重点。活页作业设计内容丰富，老师评价方式多样，有等级、有批语，如Very good!Great!Wonderful! 科学组 科学组备课内容规范，体现新课标理念、项目齐全，重难点突出，实验操作步骤详细，课时教案渗透了“生本”理念，面向全体，积极倡导自主、合作、探究的教学模式，有教学准备，过程清晰。作业分层设计，具有时效性，包含了画图、连线、表格、设计、研讨等巩固方式，学习形式灵活多样。 综合组 　　综合组的音乐、体育、美术教师也展示了学科独特的风采，他们重视教材研究，课标任务达成，体现出综合组教师认真的工作态度和“美育育人”的教学理念。 检查反馈 　　孙薛莉主任、各负责教师以及把关教师，对所检查年级学科的备课、听课、教研、写字、阅读活动、完美教室，学生书写、作业设计等方面进行了详细的反馈，大家共同交流，共同促进，达成共识。 校长总结 　　樊丽艳校长从三个“感动”，总结了本次常规检查： 感动一：创新 五年级语文作业设计板块清晰、层层递进，依照新课程标准进行改革；六年级语文备课有专项训练，小练笔有范文、有方法；三、四年级口算10+3，又+3，各年级数学练习已经装订成册，大家的努力付出已经看到成效。 感动二：改进 五、六年级作文前面有都有提纲或思维导图；四年级日记前面有写法指导，围绕课后小练笔精准训练；三年级教师都有专项训练的记录册，语文教师的日记批改有亮点，作业设计有梯度；三年级数学重知识形成过程和对难点的提升；六年级专项训练已达7次，知识训练很扎实；五年级数学单元训练有思维导图做总结；四年级语文有预习单和随堂练习。完美教室手册大部分老师有自己的想法，记录详细、内容丰富，体现了班级管理模式。 英语、科学及综合组的教师备课上有创新，作业设计有改进，大家力争完成核心素养，达成目标。 感动三：评价 各位把关教师的反馈都善学、虚心，能够找一些巧妙的办法，来完善常规，找准方向比努力更重要。希望大家在春天越来越美，做幸福的教育！ 　　樊校长热情洋溢的话语，精细的总结，为我们今后的教学工作指明了方向。希望老师们在细节上下功夫，在创新上做文章，把各个环节落到实处，扎实有效的推进教学工作! 西校区检查 　　走进西校区的会议室，映入眼帘的是一排排摆放整齐的备课、作业和手工作品，让人眼前一亮，赏心悦目。关霖和李莉老师从数学方面做了精彩汇报。 　　关霖老师分享了6➕X的作业形式。其中包括:计算每日练、周测、专项训练等。在此基础上加入了年级的特色内容。 　　李莉老师分享的实践作业内容展示的是方向与位置。让孩子们在玩中学数学、用数学，感受数学的魅力，享受数学的乐趣。她提出今后将继续开展各项实践活动，提高学生的数学素养。 　　一、二年级的把关教师对检查情况进行了细致的反馈：作业都能全批全改，备课精心，批注认真，实践活动丰富。 二年级写字和阅读实践作业是亮点，快乐读书吧有专项练习；数学能够体现学科特点，落实形式多样，实践作业新颖突出，6+X值得借鉴，专项训练有层次。 一年级语文有完整、系统的看图写话专项训练，晨诵有计划、有课程，开展扎实；数学作业评语富有鼓励性，专项训练体现知识面广，有效提升孩子生活实践能力。 完美教室做得很扎实，班级文化有内涵，活动丰富，记录用心。 　“行稳方能致远，千里源自跬步。”一次检查就是一次促进，本次教学常规检查，进一步明确了学校的常规工作，对提高学校的教学质量起到了积极的推动作用。绛县第一实验小学的每一位老师，将会用实际行动诠释，努力做最好的自己，教育路上——我们将不断前行!