“语”你相逢异常精彩 ——胙城乡中心校举行同课异构活动

贾慧蕾

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。为了促进教师的专业成长，加强学校之间的交流学习，提升胙城乡的教育教学水平，3月21日胙城乡中心校特搭建平台，在城南初级中学举行初中语文组同课异构活动。胙城乡中心校校长张德仁亲临现场，对讲课的老师们提出热切希望，中心校副校长崔风民全程深入课堂，城南初级中学及胙城初级中学的全体语文教师参与了此次听课议课。 同课异构各美其美 　　上午首先登场的是年轻善学、热爱阅读的闫花老师，她所授的是《卖油翁》，闫花老师基本功深厚，她带领孩子从人物的一言一行，一颦一笑中深入研究文本，在她的引领下，孩子们迅速把握卖油翁和陈尧咨一躁一静、一疾一徐，整个课堂课堂师生对话，生生对话，环环相扣，流畅自然。 胡思楠老师则从全新的角度打开《卖油翁》，她的“空瓶倒水”的游戏一下子就吸引了孩子的兴趣，同时很自然地走进文本。思楠老师的课切口小，内容厚，她从“圃”“矢”的字源入手，从“汝”“尔”等人称代词的区别入手，及时补充陈尧咨的材料，带孩子们一起领略文言文之美。思楠老师温文尔雅，她的课堂大气磅礴。 　　王莹和郭士月老师给大家带来的是《茅屋为秋风所破歌》的同课异构，王莹老师从解题、拟题、悟情几个角度打开诗歌，整个课堂不愤不启，不悱不发，深入浅出而又环环相扣，一个 “屋”字的板书设计更是将整首诗诗情诗意串联一起，十分精妙。 郭士月老师从“屋”字的篆体字解读入手，整个课堂高屋建瓴，郭士月老师重视朗读的指导，生生朗读，男女分角色读，孩子们读的铿锵有力、掷地有声。在内容把握处，郭老师抓一个“破”字；在人物理解上，郭老师又抓一个“立”字，破屋漏雨却又立心立命，孩子们在多次的朗读中领悟到诗人的伟大。 下午是九年级老师贾慧蕾和张冬兰老师带来的两节议论文复习课，贾老师力求回归课本，注意归纳整合，从课本中来到中考题中去，注意方法指导，但也存在无板书，课堂问题密度过大等问题。张东兰老师经验丰富，议论文知识梳理井然有序，她注重学练结合，整个课堂寓教于乐，板书富有设计感，整个课堂可谓干货满满。 评课议课众流成海 　　宝剑锋从“磨”砺出，好课香苦“研”来。课堂结束后，老师们在中心校副校长崔风民的带领下进行了评课议课活动。授课老师阐明设计理念，听课老师们畅所欲言，肯定优点，提出建设化意见。 　　崔风民校长最后寄语大家，希望大家练好基本功，多多读书，在乡村教育的这块土壤上深耕细耙，博采众长，笃思躬行，成就美好。