品故事之精妙 研教学之精髓——记张锋名师工作室教研活动

洛宁县直幼儿园小芳

<p class="ql-block ql-indent-1">我们相信,</p><p class="ql-block ql-indent-1">荣光的背后</p><p class="ql-block ql-indent-1">是强大的专业理论和实践能力的支撑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今天,</p><p class="ql-block ql-indent-1">让我们一起走进</p><p class="ql-block ql-indent-1">新学前教育研究院张锋名师工作室。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">唯有研语的芳华,沉香流年。2022年9月洛宁县直幼儿园有幸成为河南新学前教育研究院·张锋名师工作室2022年度成员单位,并于9月27日,在惠济区实验幼儿园正式开班,由此拉开了为期一个学期的教研帷幕。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">因为种种原因,被按下暂停键的张锋名师工作室线下教研会,经历了多事之秋,熬过了艰难的冬,终于在桃花夭夭、绿水浅浅、浓浓春意的三月向我们走来。2023年的3月22日,我们踏上了第二次线下教研路,郑东新区商都第一幼儿园,我们来啦!</p> <p class="ql-block">河南新学前教育研究院孙敏老师:</p><p class="ql-block ql-indent-1">从秋天到春天,带着秋天的收获启动,再次相见已是春,时隔一百多天,我们终于见面了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今天的主题是语言领域中的故事教学,老师给孩子们讲好故事,园所把教育故事讲给家长,我们把幼教人的故事讲给全世界。</p> <p class="ql-block">郑东新区商都第一幼儿园业务园长赵艳:</p><p class="ql-block ql-indent-1">为中国幼教贡献中原智慧,幼儿园在发展过程中,软件重于硬件,教师的专业成长尤为重要。加入张锋名师工作室在专业引领下,一起教研,学习,提升,和更多优秀的园所一起成长,让每位老师成长为更好的自己。风好正是扬帆时,今天相聚在商都一幼,我们一起共研共学共成长。</p> <p class="ql-block">中原科技学院张锋老师:</p><p class="ql-block ql-indent-1">故事教学活动是通过欣赏、倾听、理解、讲述、表演作品等方式来学习语言的一种活动类型。其核心经验以及故事教学的六步法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">现场分享了幼儿园语言领域中的五种活动类型,并且分享了各类活动的特点及核心经验,重点讲到了故事教学。</p><p class="ql-block ql-indent-1">针对老师们在教学活动中的提问进行了重点讲解,提问的类型、意义、如何才能做到有效提问,以及提问的七大原则,老师们在设计口语应答时需要思考的问题,什么才是有效提问的结构,让现场的老师们茅塞顿开。</p> 现场观摩课 <p class="ql-block ql-indent-1">“一花独放不是春,百花齐放春满园。”活动中,老师们各显身手,教学形式灵活多样,丰富多彩,教学语言充满童趣,淋漓尽致地发挥自己的潜能,尽可能调动幼儿的积极性,做到师幼互动,幼幼互动,将幼儿带入轻松愉快的课堂氛围中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参加教研的老师们,带来了她们的故事教学活动:</p><p class="ql-block ql-indent-1">大班《纪昌学射》</p><p class="ql-block ql-indent-1">@执教老师:张婷婷</p><p class="ql-block ql-indent-1">来自于郑东新区商都第一幼儿园</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一本厚重的国学故事绘本,被老师用一个个提问,层层递进,步步追问,激发孩子思维,收获一句句妙语连珠的回答。这厚重的国学故事,不仅回忆了经典,了解了历史,其巧妙的设计更使幼小衔接问题,随风潜入夜,在一场活动中,悄无声息的融入,给我们今后的教学做了一个最好的指引。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中班《彩红色的花》</p><p class="ql-block ql-indent-1">@执教老师:巴安然</p><p class="ql-block ql-indent-1">来自于航空港区张庄第一幼儿园</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一本经典的绘本,老师大胆尝试,活动中有形式多样的师幼互动,并利用PPT和道具让孩子们一起来体验故事,邀请孩子和老师一起情景表演,去感受故事当中彩虹色的花与他人分享的快乐,感受生命的延续。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小班《好喝的汤》</p><p class="ql-block ql-indent-1">@执教老师:刘蕊鑫</p><p class="ql-block ql-indent-1">来自于洛宁县直幼儿园</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动前熟悉熟悉,记住我是你们的刘老师哦!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘老师第一次在这样的场合上观摩课,她大胆的选择了一个非常适合小班幼儿的绘本故事,在活动过程中,刘老师很好的把握住了课堂的节奏,面对陌生的老师,商都幼儿园的孩子大方给力。最后的围裙剧表演,也深深的吸引了孩子们的眼睛,原来分享真的是一件特别快乐的事情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大班《夜黑黑》</p><p class="ql-block ql-indent-1">@执教老师:宋文雅</p><p class="ql-block ql-indent-1">来自于郑州市惠济区实验儿园</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这节课让我们感受到了老师亲切的教学仪态,生动的教学语言,以及老师对工作的热忱,精心的活动流程,精美的围裙剧教具,使整个活动充满了神秘的色彩。在大班这个年龄段,选择这个绘本故事,使惧怕黑暗的孩子,懂得了运用智慧战胜困难,不再惧怕黑夜,顺利解决分床的问题。</p> 专家引领 <p class="ql-block ql-indent-1">专家引领在塔顶,用深教研的方式将问题和内容逐一进行剖析,解决当下困惑更新理念。精准把脉、智慧前行,使我们的思维得到开阔、教研得到升华。</p> 深意·教研 <p class="ql-block ql-indent-1">前路漫漫</p><p class="ql-block ql-indent-1">当克己,当慎独</p><p class="ql-block ql-indent-1">磨棱角,退优越</p><p class="ql-block ql-indent-1">沉下心</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以“三个收获”和“两条建议”为导向,各教研组展开讨论,发挥众人的智慧,找寻活动中的“问题”、“亮点”,以各小组共分享的方式把问题精准化,最后由专家带领全体老师共研,从而解决中心问题。</p> 心意·成长 <p class="ql-block ql-indent-1">有学习就有收获,回来的路上,我们一路无眠,如研讨现场般的讨论。一次好的学习,学完之后发现还有许多地方要学习;一次好的培训,培训完之后发现还想继续听;一次美丽的遇见,是意犹未尽……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">水木无华,相撞而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。心灵的碰撞,灵感的生发,即是教研的意义所在。我们共同奔走在热爱中,成长在幸福里,邂逅一场美丽的“育”见!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鲲鹏扶摇,非一羽之力</p><p class="ql-block ql-indent-1">骐骥千里,非一跃之功</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们始终相信</p><p class="ql-block ql-indent-1">教研是一场诗意的修行</p><p class="ql-block ql-indent-1">有总结,有收获</p><p class="ql-block ql-indent-1">而我们</p><p class="ql-block ql-indent-1">也一直在路上……</p>

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