<p class="ql-block"> 作业是教学的重要一环，是学生逐步形成创造才能的必要途径，也是教师准确把握教学方向，取得最佳教学效果的一个有力手段。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教与学的优化在于调节，没有调节就没有优化，而作业批改就是达到优化的媒介。教师通过批改作业，获取教学的反馈信息。在教学效率与教学目的对比中做出评估，对刚刚进行过的教学活动进行反思，从而调节下一步教学计划，改进教学方法，提高教学质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">半亩方塘长流水</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">呕心沥血育新苗</b></p> <p class="ql-block"> 教师在批阅作业时，都能将学生错误的地方圈出，让学生及时订正，有的还写出激励性的评价语言，以作业本作为平台与学生进行情感交流。</p> <p class="ql-block"> 一个“大拇指”，一个“学习之星”，一句鼓励的话语，都会在学生的心里埋下前进的种子，使他们向着更好的方向努力。</p> <p class="ql-block"> 大美年华付希望，青春绚烂化诗篇。在老师们眼里，再落后的学生都是可以闪闪发光的宝石。老师们用温暖的双手轻轻拂去尘封的泥土，让宝石渐渐折射出自信的光芒。</p>