<p class="ql-block"> 思想之旗引领新的征程，理论之光照亮奋进之路。为适应幼儿教育改革发展需要，进一步促进我县幼儿教育均衡发展，帮助各幼儿园将活动整合课程与自主游戏开展推向更加科学与规范的领域，提升全县幼儿教师队伍素质，根据县教育局关于学前教育工作的总体安排，结合我县幼儿园的具体需求，3月23、24日由沁源县学前教育研究工作室牵头组织开展了为期两天的专题培训暨片区教研活动。</p><p class="ql-block"> 本次培训为保障全员参与，又不影响正常教学，在机关幼儿园、素卿幼儿园、英华幼儿园三个片区轮流错峰进行，全县共计300余名幼儿教师及园长参加。</p> 教研相长 以研促教 <p class="ql-block"><b>一、</b><b style="font-size:18px;">《落实自主游戏精神、提升自主游戏质量》</b></p> <p class="ql-block"> 《指南》指出，幼儿园教育是以游戏为基本活动，要发现、保护和引导幼儿固有的天性。游戏是幼儿童年生活不可或缺的一部分，是幼儿童年的欢乐、自由和权利的象征。</p><p class="ql-block"> 近年来，自主游戏已成为幼教人最时髦的话题。那么如何落实好自主游戏精神、提升自主游戏质量?</p><p class="ql-block"> 金牌讲师石琪老师从两个方面进行了讲解:1、把准方向：扫清自主游戏实践3大障碍；2、管理支持：落实自主游戏课程4项管理体系。为我们深刻解读游戏背景下的具体实施策略。既有理念引领又有实例支撑，让老师们对自主游戏的价值和实施有了更深刻的认识，更为老师如何有效地开展自主游戏提供了深厚的理论支撑和明晰的行动指南。</p> 机关幼儿园专场 素卿幼儿园专场 英华幼儿园专场 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">二、《主题活动优化设计与实施》</b></p> <p class="ql-block"> 我们特邀南京师范大学出版社宁谊教研讲师徐仲琳做了题为《主题活动优化设计与实施》的课程培训。</p><p class="ql-block"> 徐老师以有趣的游戏拉开了培训的序幕，她围绕主题活动设计与实施，从“幼儿园活动整合课程的介绍”、“教师在主题教学中存在的问题”、“整合课程集体备课---备主题、备活动”以及“整合课程集体活动备课、说课”等方面为老师们进行了深入地分析和阐述，并针对教师在实施主题课程中存在的问题以及教学困惑进行解析、探讨，既解决了《指南》背景下教师在幼儿园活动整合课程开展中遇到的实际问题，又让老师们对主题活动的优化设计与实施有了更深刻的理解。</p> 机关幼儿园专场 素卿幼儿园专场 英华幼儿园专场 <p class="ql-block"> 为了学以致用，大家现场分组教研，以主题活动方案的教学策略和作用展开了激烈的讨论和互动。</p> <p class="ql-block"> 每个小组在分享活动的同时，徐老师一一作了点评并给予了具体的指导。</p> 认真学习 用心记录 <p class="ql-block"> 专心聆听、积极互动，一行行文字，折射出的是大家认真学习的美丽模样。相信这些笔记将是教师生涯中幸福的回忆和骄傲。</p> <p class="ql-block"> 善于学习的人，才能走得更远，勇于反思的人，才能走得更快。老师们将进一步加强实践，充分挖掘主题活动的价值，拓展游戏内容与方式，让幼儿的自主游戏更加精彩！</p> <p class="ql-block"> 每一次教研都是一次历练，每一次培训都是专业的蜕变和新生。此次培训活动虽然已经结束，但老师们的学习之路还在继续，在未来的工作中，沁源幼教人将匠心以恒，不断探索，努力推进活动整合课程和自主游戏更科学优质的开展，唯实唯实再唯实，善思善做更善成，用真抓实干铸就沁源幼教的高速度、新辉煌！</p> <p class="ql-block">图片提供：各片区牵头幼儿园</p><p class="ql-block">文字编辑：张晶</p><p class="ql-block">初 审：王燕</p><p class="ql-block">审 核：邓英</p>