花生🥜课题(一)

娜娜

<p class="ql-block" style="text-align:center;">🌱课程起源🌱</p><p class="ql-block"> 花生是幼儿经常看见的食品,一个孩子参加婚礼,把花生带回了幼儿园,孩子非常感兴趣,所以我们开展了“探索花生的奥秘”主题活动,引导孩子认识花生,爱上花生。</p> <p class="ql-block">《3-6岁儿童发展指南》为我们探索花生提供了目标方向。我们的生活中到处都是教育契机,即便是小小的花生🥜也能蕴含着无穷的教育价值。所以抓住这个契机,我们带着孩子们的疑问和兴趣开启了这次的班本课程。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌱感知花生的特征🌱</p><p class="ql-block"> 活动开始,孩子们看一看、摸一摸、闻一闻,一起感知和说一说自己对花生认识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌱我的小手真能干🌱</p><p class="ql-block"> 随后老师带领孩子开展了剥花生活动,孩子们用自己的小手剥起了花生。花生壳较硬,剥起来会比较费力,但是孩子们不怕困难,坚持不放弃,有的动作麻利、有的稍显迟缓、有的用牙齿咬开。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌱品尝花生🌱</p><p class="ql-block"> 吃着自己亲手剥的花生仁儿,孩子们开心极了……</p>