<p class="ql-block">区域活动，是幼儿一种重要自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作和摆弄为途径的自主性学习活动。区域活动充分体现了幼儿身心发展，能够让幼儿在区域活动中自由快乐健康的成长，实现“玩中学 做中学”。</p> <p class="ql-block">又到了我们最喜欢玩的区域活动时间了，孩子们在欢快地帮老师摆放桌椅。为活动做准备！</p> <p class="ql-block">在拼搭区孩子需要灵巧地使用双手，因此可以促进精细动作的发展。将零散的积木堆出复杂的物体，还可以锻炼手眼协调能力。培养观察力，他们首先要学会观察，然后在玩的过程中，把日常生活中观察到的事物用积木表现出来。观察力就在不知不觉中培养起来了。培养交往能力：孩子和别的小朋友一起搭积木，这比一个人玩更有趣。而且，孩子们一起搭积木，相互间还会激发灵感，因此会玩得更认真，对培养孩子与人相处的能力也有好处。让孩子更自信：搭积木的过程完全可以由孩子自己控制，这会给孩子带来满足感和自信心。学到更多知识：孩子在玩积木过程中，还可以学到很多数学知识，培养空间感、想象力、创造性和语言表达能力等等。</p> <p class="ql-block">幼儿自主阅读可以提高孩子的专注力，培养孩的兴趣，提升幼儿的语言组织能力。</p>