越研越美——参加绵竹市“玩美”幼儿园美育教育名师工作室体育研讨活动心得

彼年豆蔻

幼儿园体育活动是增强幼儿体质、增进幼儿健康的重要途径。那如何开展科学的、适宜的、有趣的体育活动呢？2023年3月23日上午，我有幸在廖园长的带领下来到绵竹市绵远学校幼儿园参加《绵竹市“玩美”幼儿园美育教育名师工作室体育研讨活动》。本次活动为我们解决了在幼儿园早操、幼儿园体育游戏、体智能教学活动等方面出现的问题和困惑，也为我们在以后组织体育活动方面指明了方向。 活动开始，是绵竹市第二示范幼儿园陈颖超老师的大班体智能教学活动《抢阵地》。陈老师利用简单的彩圈、平衡木、轮胎等材料为孩子们创设了“小兵抢阵地”的场景，让“小兵”们在情景中游戏，在游戏中得到锻炼，在锻炼中获得成长。 来到二楼多功能室，绵竹市第二示范幼儿园蒋兰老师为我们带来讲座《幼儿园体育游戏的组织与实施》，蒋老师从幼儿园体育游戏组织与实施的基本原则、组织结构、一物多玩体育游戏的设计等方面与老师们进行了交流。 茶歇之后，绵竹市第二示范幼儿园徐巧玲园长为我们分享了《一晨好“炼” 开启一日愉悦时光》。徐园长为我们讲述了二幼大班的早操行动微研究的过程。通过徐园长的讲解，让我们又重新审视着本园的晨间锻炼环节，是否是幼儿自主参与，快乐享受运动的过程，那30分钟是否达到锻炼目的？ 最后是互动讨论环节。老师们积极发表自己在体育游戏活动中的困惑与思考，在思维的碰撞下总结出在组织和实施体育游戏活动中，应遵循：情景性、游戏性、自主性、安全性以及层次性等原则。 幼儿园的体育活动要有系统性且循序渐进，应充分利用现有的条件激发幼儿创造玩，尊重其自主性，支持幼儿的体育游戏，才能真正创造有价值的体育活动。今天的活动收货颇丰，相信在以二幼为首的“玩美”工作坊的带领下，我们一定会共赴幼教满园春色。