<p class="ql-block"> 我们相信</p><p class="ql-block"> 每一次的学习都是一次心灵的行走</p><p class="ql-block"> 我们一起去探索、去寻找</p><p class="ql-block"> 当焦点定格在那一刹时</p><p class="ql-block"> 这一场心灵之旅已经开始……</p> <p class="ql-block"> 为深入落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，将"安吉游戏"作为建设高质量学前教育的有力抓手，帮助教师队伍转变教育观念，提升观察与指导幼儿游戏的专业能力，3月20日—23日，在荆门市教研室学前教育科科长王敏、东宝区教育局学前教育负责人朱兴梅的带领下，东宝区三所国家教育部“安吉游戏”实践园3名教学园长及6名骨干教师前往浙江进行观摩学习。大家带着对开展“安吉游戏”实践以来的学习与反思和对安吉游戏的无限向往，开启了安吉“真”游戏的学习之旅。</p> <p class="ql-block"><b> 观·环境</b></p><p class="ql-block"> Part1走进儿童村</p><p class="ql-block"> 漫步春雨中，</p><p class="ql-block"> 眼前的景致变得梦幻起来，</p><p class="ql-block"> 斜风带着细雨在屋檐上敲打，</p><p class="ql-block"> 又悠悠消散在柳暗花迷处，</p><p class="ql-block"> 身心都浸在烟雨中，</p><p class="ql-block"> 儿童村缓缓为我们展开她的画卷……</p> <p class="ql-block"> 十六栋彼此独立的小楼以几何体形态</p><p class="ql-block"> 错落垒砌</p><p class="ql-block"> 宛如积木搭建</p><p class="ql-block"> 设计灵感来源于孩子们的建构游戏</p><p class="ql-block"> 一个班级一栋小楼</p><p class="ql-block"> 小楼四面皆可进出</p><p class="ql-block"> 墙体、地面安装着大大小小的可视窗</p><p class="ql-block"> 屋内角落还有小小的天井</p><p class="ql-block"> 孩子们抬脚可出门游戏</p><p class="ql-block"> 转头可观室外四季更迭</p><p class="ql-block"> 低头可看楼下同伴嘻戏</p><p class="ql-block"> 仰头可赏云雾聚散</p> <p class="ql-block"> 围绕小楼的是为孩子提供的户外游戏场地</p><p class="ql-block"> 树木参天的茂盛树林</p><p class="ql-block"> 黑白底色的超长涂鸦墙</p><p class="ql-block"> 不同质地的无边界沙地</p><p class="ql-block"> 形态不同的坡地</p><p class="ql-block"> 隐秘悠长的涵洞</p><p class="ql-block"> 随意放置的巨大树桩</p><p class="ql-block"> 孩子们可以在这多样的环境中尽情的</p><p class="ql-block"> 探索自然的奥妙、神奇</p><p class="ql-block"> 置身于此</p><p class="ql-block"> 在窗与井的光影里感受错落、联通的</p><p class="ql-block"> 空间有效的室内外连接</p><p class="ql-block"> 让幼儿与户外更加亲密</p><p class="ql-block"> 不论在哪儿，都能感受自然的生态</p><p class="ql-block"> 环境结伴亦或独处</p><p class="ql-block"> 都不会因疏离自然而失去对生命的体察</p><p class="ql-block"> 通天、通地、通自然、通邻居</p> <p class="ql-block"> Part2走进幼儿园</p><p class="ql-block"> 走进幼儿园，一幅幅自然野趣的游戏</p><p class="ql-block"> 环境印入眼帘；</p><p class="ql-block"> 可移动、可组合的游戏材料随处可见；</p><p class="ql-block"> 山坡、沙池、绳索、涂鸦墙、回收利用等各种因地制宜的游戏材料和设施数不胜数。</p> <p class="ql-block"> 园内所有的装饰</p><p class="ql-block"> 几乎都是孩子游戏的记录</p><p class="ql-block"> 有孩子们游戏时的丰富场景</p><p class="ql-block"> 有孩子们绘画记录的游戏过程</p><p class="ql-block"> 有师生讨论的游戏问题解决办法</p><p class="ql-block"> 这才是真正意义的“幼儿园”</p><p class="ql-block"> 因为这里的每一寸土地、每一块墙面、</p><p class="ql-block"> 每一张桌椅都是为孩子而准备的！</p> <p class="ql-block"><b> 学·理念</b></p><p class="ql-block"> Part1放手游戏 发现儿童</p><p class="ql-block"> 儿童发展研究中心袁青博士的讲座告诉我们：</p><p class="ql-block"> 放手游戏</p><p class="ql-block"> 儿童才会发现世界</p><p class="ql-block"> 教师才会发现儿童</p><p class="ql-block"> 放手游戏需要自然野趣</p><p class="ql-block"> 开放互通的游戏环境</p><p class="ql-block"> 需要低结构、可移动、可组合的游戏材料</p><p class="ql-block"> 需要充足的游戏时间</p><p class="ql-block"> 需要把发现问题、解决问题的机会 </p><p class="ql-block"> 留给儿童</p> <p class="ql-block"> Part2有趣的案例分享</p><p class="ql-block"> 老师生动的案例分享</p><p class="ql-block"> 看到了放手游戏、发现孩子中</p><p class="ql-block"> 孩子的收获与成长</p> <p class="ql-block"> <b>明·游戏</b></p><p class="ql-block"> 户外、室内随处都是自主的游戏活动</p><p class="ql-block"> 为孩子们打造的游戏乐园</p><p class="ql-block"> 幼儿自主游戏的场景</p><p class="ql-block"> 看到的是老师对孩子的信任</p><p class="ql-block"> 更是孩子创造能力、动手能力、</p><p class="ql-block"> 合作能力的完美诠释</p><p class="ql-block"> 相信，才敢放手</p><p class="ql-block"> 信任，才能成长</p> <p class="ql-block"> 在真游戏中，孩子的思维、表达、合作、交往等能力不断提升；</p><p class="ql-block"> 在真游戏中，孩子的感知、经验不断累加，获得真正的发展。</p><p class="ql-block"> 在安吉游戏这样的真游戏中，每一个孩子都是了不起的！</p> <p class="ql-block"> <b>勤·反思</b></p><p class="ql-block"> 一场学习就是一场思维的洗礼</p><p class="ql-block"> 用发现的眼睛去学习</p><p class="ql-block"> 用放大镜的方式找自我的不足</p><p class="ql-block"> 东宝幼教人交流、分享</p><p class="ql-block"> 赢在学习，更胜在行动</p><p class="ql-block"> 如何将以游戏为基础活动的目标踏实落地</p><p class="ql-block"> 是大家坚定不移的目标</p> <p class="ql-block"> 安吉之行</p><p class="ql-block"> 是思想的洗涤</p><p class="ql-block"> 是理念的升华</p><p class="ql-block"> 更是增强了东宝幼教人对学前教育事业</p><p class="ql-block"> 更加坚定不移勇毅前行的信念</p>