<p class="ql-block"> “人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有”</p><p class="ql-block"> 人生路上需要静下理清思路，分析总结，然后再出发，便可以奔跑，跑出加速度。3月24日下午第三节课，黄金埠中学初二年级全体教师在蹲点领导徐春轩副校长带领下在二楼会议室对第二学期第一次月考进行分析。会上，徐校长高屋建瓴全面客观评价本次考试，认真解读成绩数据。会议由虞组长主持。</p><p class="ql-block"> 徐校长:总体起伏不大，好的发展趋势，但从另一角度看是竞争势头不足。从数据比对观察，表扬进步，激励跟进，平衡各科，优化管理，精细化管理。地理生物考试改革，还有88天测评，有的放矢，争取在6/19开门红！</p><p class="ql-block"> 语文老师代表任小玲:从试卷出题方向看，从得分率和失分情况，作文整体构思等。提出几点改进思路1.狠抓课堂效率；2.引导同学们进行名著导读，老师讲解，3.作文练习</p><p class="ql-block">数学老师代表吴德生:数学教学课程应照顾到中等的同学，讲练难易要适中，研究、讲透有关专题如:折叠问题，材料题，分类讨论题，多角度思考问题的方法。并提出建议，创新练习册紧扣考试提纲，以该练习为主，努力争取提高中等生。</p><p class="ql-block"> 英语老师代表胡利利:整体试卷知识点难度不大，但听力独白语速较快，书写单词时间稍短。从得分率分析:同学们阅读能力有待提高，应适量多刷题。作文是记叙文，同学们以中文的方式，铺垫语句较多，好的作文应尽快入题，加上几句修饰即可为文章添文采。</p><p class="ql-block"> 物理老师代表潘婷:填空题，与教材课后我学到了什么有很大联系，同学们计算题格式方面和数学类似，应该有区别。从改革后的试卷出题看，应重点抓住大练小练，熟练一些概念，规范计算方式等。</p><p class="ql-block"> 地理老师代表谭窈雯:地理从试题内容发现，主要考察八年级下册整本内容，基础知识和基本技能，难易程度适中。24个选择题7－12－14得分率低，总体体现同学们对地理知识运用能力较弱，记忆不准确等。 </p><p class="ql-block"> 生物老师代表曹苏英:生物失分处，选择题与生活常识，密切相关，如填空24题。学生们要端正学习态度，期待期中、学考一次一个台阶。</p><p class="ql-block"> 虞组长:从近一个月的学风，从月考考风，发现问题，优化管理。如常规，细节，课堂效率，精选体例，精讲精练。班主任加强班级管理，正确指导，与任课老师共商“治拐”，扬正气、树新风，开优生、后进生会等方法，不断反思，言传身教，勇毅前行。然后，对成绩数据进行对比、分析。指出进步和努力空间。</p><p class="ql-block"> “随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航，奔跑吧！跑出加速度！</p>