<p class="ql-block"> 区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，实现“玩中学”“学中玩”，在区域活动中，幼儿参与的积极性高，孩子们在区域中扮演着各种角色，孩子们在自己的小天地里探索，操作，获得更宽广的交往天地，精神得到了愉悦，让我们一起走进孩子们的世界，来欣赏一下她们的杰作吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">建构区</p><p class="ql-block"> 能发展幼儿想象力、动手言力、创造力。了解各种建构材料的性质，学习空间关系的知识， 理解整体与部分的概念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">区域游戏活动是幼儿园教育活动之一，其自主、合作、探究的特点满足了幼儿自我学习、自我探索、自我发现和自我完善的需求。中班级每个班级区域活动创设的环境不同，区域不同，所突出的特色也不同。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">益智区</p><p class="ql-block ql-indent-1">充满魔力的益智区给了孩子们一把开启智慧之门的金钥匙，他们自行操作、摆弄、摸索、尝试，在不断的发现过程中不知不觉走进智慧宫。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>美工区</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>幼儿园美工区活动是为幼儿提供一个自由欣赏和创作的重要场所!</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在区域活动中，幼儿进行自觉地记忆、想象、观察、思考和操作。在不知不觉中，幼儿的智力、感知觉、创造力、口语表达能力、交往能力、解决问题能力、责任心等方面都得到良好发展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在区域活动中，幼儿是游戏的主人!他们自由的发挥着想象力，亲身探索和体验着，大胆的表现着!</p><p class="ql-block ql-indent-1">愿我的小天使们能在区域自主游戏中得到更多的提高与发展!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">区域活动👐是幼儿在幼儿园一种重要的自主活动形式，它以快乐和满足为目的、以操作、摆弄为途径。而“美工区”🎨正是一个能体现幼儿自主性、创新性的活动区域。幼儿园美工区是为幼儿提供自由欣赏、自由创作的重要场所，是一个让幼儿感受美、表现美、创造美的小天</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿园是孩子幸福生活的开心乐园。在幼儿一日生活中，户外活动扮演着重要的角色，积极开展户外活动，不仅能给幼儿带来欢乐情绪，有助于提高幼儿运动能力，还能为幼儿的心理发展提供良好的条件，促进幼儿身心和谐地发展。为了让孩子们充分享受到户外活动的快乐，我们结合孩子们的年龄特点，充分考虑其兴趣和安全，设计出丰富多彩的各类游戏！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">叠叠高是一款经典的木制益智积木玩具，它的设计理念来源于古代汉朝的黄肠题凑木模，简单易玩，幼儿也很感兴趣。该游戏可以锻炼幼儿手眼协调能力及意志力，培养平衡力，锻炼手部肌肉灵活应用，提高耐性和自制力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">益智区</p><p class="ql-block ql-indent-1">游戏有利于孩子的智力发展。孩子在游戏的过程中，开阔了视野，认识了事物，有助于培养孩子更好地理解和掌握知识的技能!</p><p class="ql-block ql-indent-1">好动是孩子的天性，长时间让孩子呆坐不动或者一直学习势必引起孩子的反感情绪。益智游戏可以让孩子自由自在地享受其中，感觉轻松愉快!</p>