<p class="ql-block"> 为进一步深化特殊教育课程体系改革，落实培智学校课程标准，推进培智学校教材的有效实施，3月24日，万柏林区特殊教育学校组织全校教师开展了特殊教育劳动、体育课程研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 为了提升教师的教学能力，准确把握教学方向，提升教师教学实践能力，针对学校劳动技能和体育课程没有教材的情况，樊艳蓉校长对课程整合和课程计划做出了要求和建议，加快了我校教师的专业成长步伐。</p> <p class="ql-block"> 在“单元主题教学+综合实践活动”的基础上，李智慧主任提出了“一标多版”的教学模式，要求老师们深度解读课标、灵活运用教材，根据学生特点和学科特点，劳动技能和运动保健两门课程自成体系，对低、中、高段教师分别进行了分组和指导，课堂教学目标更有方向性。</p> <p class="ql-block"> 每一次教研活动记录着汗水和付出，印刻着前行的足迹，绽放着交流、思考、碰撞的火花。我校教师一定会将课堂作为最有效的磨砺场，以奔跑者的姿态，在实践中前行。</p> <p class="ql-block"> 主编：樊艳蓉 张军</p><p class="ql-block"> 责编：饶 荣</p><p class="ql-block"> 编辑：刘秀琴</p><p class="ql-block"> 太原市万柏林区特殊教育学校</p><p class="ql-block"> 2023年3月24日</p>