<p class="ql-block">班旗是目标,是班级建设的灵魂,班旗有着强烈的感召力和影响力,它可以凝聚人心,鼓舞信心,增强士气,引领行动。</p> <p class="ql-block"> 为增强班级凝聚力,营造热爱班级、热爱学校的良好氛围,丰富学校校园文化内涵。2023年 3月24日,在郭团结校长的部署下,高庄镇中心小学全体教师集中在学校会议室,举行了隆重的班旗授旗仪式。</p> <p class="ql-block">本次授旗仪式由教务处谢岩岩主任主持。</p> 庄严的授旗仪式 <p class="ql-block"> 在雄壮激昂的乐曲中,高庄镇中心小学郭团结校长为全校17个班授予班旗,班主任郑重地从郭校长手中接过承载着班级荣誉的班旗。</p> 班主任诠释班训寓意 <p class="ql-block"> 一1班班训</p><p class="ql-block"> 团结活泼 乐观向上</p> <p class="ql-block"> 一2班班训</p><p class="ql-block"> 勤奋乐学 团结拼搏</p> <p class="ql-block"> 二1班班训</p><p class="ql-block"> 同心协力 勇争第一</p> <p class="ql-block"> 二2班班训</p><p class="ql-block"> 探索智慧 启迪人生</p> <p class="ql-block"> 二3班班训</p><p class="ql-block"> 斗志昂扬 乐观向上</p> <p class="ql-block"> 三1班班训</p><p class="ql-block"> 团结友爱 永不言败</p> <p class="ql-block"> 三2班班训</p><p class="ql-block"> 团结有爱 奋发进取</p> <p class="ql-block"> 三3班班训</p><p class="ql-block"> 勤学好问 立志成才</p> <p class="ql-block"> 四1班班训</p><p class="ql-block"> 团结互助 共同进步</p> <p class="ql-block"> 四2班班训</p><p class="ql-block"> 顽强拼搏 求实创新</p> <p class="ql-block"> 四3班班训</p><p class="ql-block"> 志存高远 自强不息</p> <p class="ql-block"> 五1班班训</p><p class="ql-block"> 深思乐学 团结进取</p> <p class="ql-block"> 五2班班训</p><p class="ql-block"> 团结合作 勇于创新</p> <p class="ql-block"> 五3班班训</p><p class="ql-block"> 文明勤学 创新健体</p> <p class="ql-block"> 六1班班训</p><p class="ql-block"> 奋发图强 努力拼搏</p> <p class="ql-block"> 六2班班训</p><p class="ql-block"> 乐学苦思 敏锐创新</p> <p class="ql-block"> 六3班班训</p><p class="ql-block"> 展示自己 我能成功</p> 郭校长总结讲话 <p class="ql-block"> 这17面活力四射、寓意深远的班旗,凝聚了全体师生的智慧和心血,它必将在每位同学心目中升起一面高扬的旗帜,引导大家健康成长。为此,郭团结校长特向老师们提出三点要求:</p><p class="ql-block"> 一要珍惜、维护班旗的荣誉。班旗指引我们前进的方向,班旗是班级形象的象征,班旗又是班级荣誉的标志。教育每位同学要牢记期初定下的学习目标,勤奋学习,扎实进取,文明礼貌,快乐成长,以自己的全面发展为班旗争光添彩。</p><p class="ql-block"> 二要保管、使用好班旗。各班要安排专人保管并做到正常使用,凡以班组为单位的户外活动,都打着班旗参加。各班的班旗将是一道道靓丽的风景,在班级受到表彰或受到批评时,都可以用升降班旗的形式加以体现。</p><p class="ql-block"> 三要在班旗的指引和感召下,教育学生努力去做自己。学校的班集体创建活动给每个同学提供了广阔的成长天地,但“天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。教育同学们务必从小事做起,从身边做起,从现在做起,努力去做优秀的自己!</p> <p class="ql-block"> 本次授旗仪式是学校“一个班级、一面旗帜”德育特色的一次升华,是对各班风采的一次大检阅。它不仅促进了班级建设,更丰富了学校校园文化内涵,提升了学校办学品味,为今后我校的教育教学工作更上一个台阶奠定了坚实的基础。</p>