调研视导助提质鼓足干劲勇前行——汝南县教研室到九小调研视导教学工作

汝南县第九小学

春风育桃李，教研正当时。3月24日上午，局教研室李结实主任一行六人莅临汝南县第九小学调研视导教学工作。 深入课堂问诊把脉 　　教研员随机入班听课，分别听了王丽、崔金莲、张飞飞三位教师的随堂课。课堂上，教师教学目标明确，教学方法灵活多样。学生们学习情绪高涨，自主合作学习效果好，他们或积极发言、或陷入沉思、或合作讨论，沉浸在学习新知的愉悦中。 　　四（2）班语文王丽老师授课中，教研室胡主任、魏老师随堂听课。 　　六（3）班数学崔金莲老师授课中，教研室鲁老师随堂听课。 　　六（6）班英语张飞飞老师授课中，马娟老师随堂听课。 学科交流互动分享 　　课后，教研员及时与授课教师交流，点评了每位教师课堂上的亮点与不足，使讲课教师、听课教师、参与评课教师都听有所思、听有所获。 夯实常规引领提升 　　紧接着，视导组从领导教学、制度建设、校本研修、常规教学、教学质量评价、分层教学和培优补差、课堂教学改革、毕业班教学管理、写字和阅读教学、特色教学进行调研视导，查阅了相关档案，并实地进行查看。 视导反馈整改提升 　　“视”以促教，“导”以精进。反馈会上，教研员根据各自检查情况对学校教学工作中的亮点给予了肯定，同时就目前存在的主要问题也提出了指导性的意见和建议。 　　李结实主任从弘扬成绩、克服不足、提升质量三个方面对九小提出了要求和希望。 　　教学视导是一次检查，是一场反思，更是一个自我提升的契机。庄红校长代表学校对视导组领导表示欢迎，对视导意见反馈表示感谢，并指出，要重视视导组的反馈意见，主动梳理问题，提升理念，明确方向，制定措施，落实行动，全面提升学校教育教学质量，向家长、社会、领导交上一份满意的答卷。