<p class="ql-block"> 为进一步落实白水小学干部能力提升年要求，提高教师专业素养，提升教师教育教学能力，打破初中和小学各学科教学的“次元壁”，缩短减小初中和小学知识内容的脱节以及教法上的差别，3月15日，白水小学教育联合体与城关一中、田家炳实验中学在白水小学召开“中小学学科衔接研讨会”。</p> <p class="ql-block"> 首先，白水小学史改文校长对参会的各位老师进行欢迎，并表示小学语数英教学是初中语数英的基础，初中语数英教学是小学的延伸，但在教学中，中小学语数英的教学各自为阵、相互脱节，各管一段，互不负责，这就需要各学段的教学不仅要熟悉本学段的目标要求，更要熟悉上一个或者下一个学段的目标要求，只有这样才能做好衔接。</p> <p class="ql-block"> 接着，由邀请的赵彩侠、史文雅、王小育、景刘芳等9位初中老师分组、逐一进行了交流。她们围绕从初中生现状俯视小学教学现状与教学效果，并提出教学意见与建议；也重点介绍自己教学中的一些优秀经验和成功方法；在场的小学教师围绕如何抓好今后教学工作谈自己的感受与打算，对工作中出现的疑惑或问题在研讨中求得解决。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">王小育为老师们进行了《阅读的力量》专题讲座。从为什么读、读什么、从哪里找来读、怎么读四个方面，号召大家要无限相信阅读的力量，让书籍成为每一个人智力生活中的指路明灯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 经验交流结束后，副校长元杨滨进行了简单的点评，他说今天的经验交流也只是一个起点，相信这样的交流会帮助大家找到最切实有效的工作路径，从而来提升自我、充实自我、幸福自我，相信大家可以迎难而上、集思广益，提升自我价值，做出更有水平的管理，更有温度的教育。</p> <p class="ql-block"> “道阻且长，行之将至，行而不辍，未来可期”，在教育教改的这条道路上，白水小学的老师们将继续坚持做到“引进来”和“走出去”相结合，提高教学质量，用心培育最灿烂的教育之花！</p>