让“三自”教育理念灌溉的美育之花开得更灿烂

<p class="ql-block" style="text-align:right;">——记红光小学美术组教研活动</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 好雨知时节,当春乃发生。</p> <p class="ql-block">  3月23日,袅袅细雨随着东风轻轻洒落,校园的春意晕染得愈加浓烈。花曼舞、雨奏乐,美术组携着书香,登上了红光小学新学期教研活动大讲堂。</p> <p class="ql-block">  首先,由骨干教师魏平为大家带来《遥远的地平线》一课。</p> <p class="ql-block">  魏老师以“三自”教育理念为指导,精心设计课堂。通过一赏、二引、三探究,巧妙突破教学重点。精美图片的呈现让学生感受到震撼的、具象的美。简洁的话语,得体的教态,迅速引导学生发现了问题,激发学生强烈的求知欲。</p> <p class="ql-block">  以学生为主体,小组合作与自主探究结合的教学方式,让课堂生动活泼。导学案和填字游戏的设计,更是让课堂趣味盎然。万州长江大桥,中外优秀美术作品的呈现,为学生打开了一扇艺术之窗,引导学生关注了生活,树立了文化自信。</p> <p class="ql-block">  这样一节重主体、重过程、重生活、重创新的美术课,让人久久地沉浸在美的感受之中。</p> <p class="ql-block">  接着由新教师谢雨婷执教《你的家我的家》。谢老师通过展示手机地图里老师到校的路线图,贴近学生生活,拉近了与学生之间的距离,学生学会了辨别方向,突破了难点。通过几何形体的概括,帮助学生了解各种房屋的形状结构,掌握了基本画法。</p> <p class="ql-block">  谢老师年轻富有活力,亲和力高,深得孩子们的喜爱。她制作了精美的课件,创新使用贴纸,牢牢抓住孩子们的注意力。课堂上,孩子们踊跃互动,在充满着温馨感的氛围中,孩子们得到了核心素养的提高。</p> <p class="ql-block">  课后,大家齐聚办公室,进行了说课、评课活动。老师们分享了自己的收获,探讨了教学改进意见。一枝独放不是春,百花齐放春满园。大家纷纷表示教研活动让自己学有所得、研有所获。这次为响应学校修炼成长型教师的号召,美术组以骨干教师做引领,让大家互学、互助,共同得到了提高。</p> <p class="ql-block">  王清华副校长和向卫国主任,全程参加了本次活动。对教研活动的扎实有效开展,进行了肯定与表扬。</p> <p class="ql-block">  王校长提出:一是大家学好新课标,用好教材。二是精准教学目标,落实教学任务。三是努力提升专业素养,树立专业自信。让“三自”教育理念灌溉的美育之花开得更加灿烂。</p> <p class="ql-block">  “一场春雨一场暖,春雨过后忙耕田”。正是一年春好处,辛勤耕耘蜜更甜。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿:彭先东</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初审:教导处</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审:王 荣</p>

学生

教研

美术组

课堂

老师

教学

活动

三自

骨干教师

大家