<p class="ql-block ql-indent-1">为提高九年级毕业班历史和道德与法治学科教学质量,促进中考成绩高质量,更好地凝聚集体智慧,2023年3月24日,马伸桥镇中心校组织马伸桥镇初级中学和宋家营初级中学两所学校,到联合学区牵头校——第四中学参加集体教研活动,学习第四中学的教学方法和教学经验。</p> 示范课展示 <p class="ql-block ql-indent-1">活动第一项,由第四中学的胡玉茹老师和邓丽娟老师分别进行历史、道德与法治的示范课展示。两位老师课前准备充分,教学容量安排适当,目标明确,重点和难点突出,教学过程思路清晰,符合学生认知。精彩的授课让大家深受启发。</p> 评课议课 <p class="ql-block ql-indent-1">课堂展示后,老师们各抒己见,从教学目标、教学思路和方法等方面进行交流讨论。马伸桥镇中学的教师们针对教学中的疑难问题主动向第四中学教师学习经验,在交流与学习中明确了今后教学的方向。第四中学的教师也主动向学访教师们分享经验,希望共同成长,共同进步。</p> 总结点评 <p class="ql-block ql-indent-1">首先,由第四中学九年级的年级组长宗建娜老师进行经验介绍。宗老师与大家交流了九年级复习方法,第一是要提高学生的重视程度,教师要向学生强调历史和道德与法治两门学科在学业考试中的重要性,改变学生的错误观念;第二是要注重梳理强化基础知识点,回归课本,以课本为纲,做到多读多看;第三是要学会把时政热点与考点相结合,注重知识点的实践与应用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后,马伸桥镇中心学校张满山校长发言,他从三个方面对教师提出期盼:第一,教师的成长速度决定学生的发展速度。教师要先学会自身发展,快速成长,才能带领学生进步;第二,教师对教学的情怀就是学生学习的激情。教师要倾其情,学生才会有热情;第三,要做到面向全体学生。要善于驾驭课堂,驾驭学生保证中等生跟着走,后进生不掉队。在最后,张校长提出希望与第四中学形成互相支持、互相帮助、互相促进、彼此分享、和谐共进的关系。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,历史备课组长胡玉茹老师和道德与法治备课组长陈静老师分别进行了经验分享。她们对学生考试情况进行分析,并根据各自的学科特点,从得分经验、答题中出现的问题、高效的教学方法以及今后教学改进措施等多方面进行交流、分享,提出要从熟悉课本、熟练运用课本知识、培养思政思维能力几个角度着手,并针对复习过程中遇到的具体问题分享了经验。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活动充分发挥群策群智,在交流探讨中思维碰撞,博采众长,泽善而从,为教师互观互学、交流研讨创造了机会。参加学访的教师们将以此活动为契机,在活动中不断碰撞出教学的火花,凝聚起育人的智慧,共同书写好教育的奋进之笔。</p> <p class="ql-block">撰稿:李珊珊</p><p class="ql-block">审核:张满山</p>