<p class="ql-block"> 为充分发挥名师的专业引领、示范、辐射作用，践行“深度学习”的教学理念，打造积极的教科研氛围，进一步提升教师的综合素质和专业水平，3月2日上午，长丰县中学生物名师工作室揭牌仪式暨长丰县高中生物“深度学习”教学研讨会在实验高中举行。长丰县教体局教研室副主任余茂树、教研员陈群、高中生物兼职教研员汪培、长丰县杨双双中学生物名师工作室成员、各高中学校选派生物教师参加了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 在揭牌仪式前，名师工作室主持人杨双双为大家带来了一节公开课《植物生长素》。杨双双通过“激素草莓”会不会引发儿童性早熟，引导学生体验生长素的发现过程和方法，使学生初步掌握科学研究的方法和过程，培养学生实验设计的能力和逻辑思维的能力。授课过程中，杨双双积极和学生互动，鼓励学生主动回答问题，争取让多学生都有发言的机会，充分地调动了学生的参与度和学习的主观能动性，取得了很不错的教学效果。课后，大家对这节课进行了点评。</p> <p class="ql-block"> 在揭牌仪式上，实验高中副校长赵东海希望大家在领衔名师杨双双的带领下，虚心学习、取长补短，逐渐成为领衔名师。作为挂牌学校，赵东海表示，学校会竭力为名师工作室做好后勤保障工作，确保工作室各项工作高效有序地开展。</p> <p class="ql-block"> 教研员陈群对长丰县名师工作室的管理及考核办法作了解读。他指出，名师工作室是教师成长和发展的共同体，实行动态管理机制，希望大家要加强沟通，团结协作，真正发挥名师工作室的引领辐射作用。</p> <p class="ql-block"> 工作室主持人杨双双在活动中介绍了工作室近期开展的工作和三年发展规划。杨双双指出，工作室自2022年9月成立以来，始终探寻生物教育教学方法，深耕课堂，向阳生长，努力为教师搭建教师交流的研修平台，通过集中学习和自主学习，促进工作室成员的专业化成长。杨双双还对工作室成员提出了学期“六个一”要求：读一本书，做一次分享，上一节公开课，写一篇论文，编一份试卷和研一个课题。</p> <p class="ql-block"> 教研室副主任余茂树和教研员陈群为工作室揭牌，并为名师工作室成员颁发聘书。接着，余茂树主任做了总结发言，他提出名师工作室活动设计要明确主题，以大单元教学、教学评一体化、深度学习等理念组织实施。深度学习最本质的任务就是要注重营造真实的、有效的情境，教会学生举一反三，解决问题。工作室建设要明确目标，要走出去，希望全体生物教师能够充分利用这个平台，群策群力，共同努力，在活动中多实践，研讨活动要辐射到全县其他学校，让尽可能多的老师参与进来，相互学习，带动全县生物学科教学发展，从而充分发挥名师工作室培养、引领、辐射功能。</p> <p class="ql-block"> 乘风破浪潮头立，扬帆起航正当时。相信杨双双工作室成员定能潜心研修，提升理论底蕴，厚实思想内涵，凝聚团队智慧，共同成长，百花齐放，硕果累累。</p> <p class="ql-block">图文: 杨双双名师工作室 </p><p class="ql-block">实验高中宣传组</p><p class="ql-block">初审: 史步周、杨双双</p><p class="ql-block">复审: 阮东良</p><p class="ql-block">终审: 赵东海</p>