<p class="ql-block"> 区域活动是孩子们在园生活中一个重要的环节，对于孩子们来说布局、材料和区域时间直接影响孩子们区域活动的质量。</p> 美工区 <p class="ql-block"> 整改前，美工区里的材料单一，孩子们进区后玩的都是橡皮泥或者折纸，用剪刀的都很少。</p> <p class="ql-block"> 现在，孩子们的选择多了，美工区里制作的作品也丰富了，孩子们用剪刀的能力提高了很多。</p> <p class="ql-block"> 调整策略:材料的投放，对于美工区来说，材料的更新与投放一定要及时，如何投放材料，投放哪些材料？目前，我们的材料投放主要以教材为主，主题活动中涉及到的材料、孩子们感兴趣的活动以及幼儿用书中的制作材料。</p> 建构区 <p class="ql-block"> 以前的建构区孩子们多以桌面玩具为主，插管、雪花片，有一些木质积木，但是颗粒很小，孩子们的想法跟兴趣都会因为材料受限。现在，我们新投入了纸杯，大一些的木质积木，孩子们也更喜欢建构区了。</p> <p class="ql-block">坦克完成~</p> <p class="ql-block">十六层的城堡搭建中~</p> <p class="ql-block"> 孩子们的超级火锅店，甚至后来还进行了店面升级…</p> 益智区 <p class="ql-block"> 自从益智区有了新玩具的加入，孩子们的热情也是挡也挡不住。</p> <p class="ql-block">一只可爱的黑兔子~</p> <p class="ql-block">磁力棒女孩~</p> <p class="ql-block">望远镜~</p> <p class="ql-block"> 调整策略: 孩子们的想象力跟创造力远远超乎大人的想象，每次都会给人惊喜…根据孩子们的自身经验基础以及主题活动中材料经验，进一步丰富益智区材料。</p> 装扮区 <p class="ql-block"> 装扮区由以前的“小医院”改造而成，由原来的角色相对固定到现在的自由发挥，孩子们也是想法多多…</p> <p class="ql-block">洗头发~</p> <p class="ql-block">化妆~</p> <p class="ql-block">广场舞表演~</p> <p class="ql-block"> 装扮区里的材料还应该再丰富一些，现在的材料都太小太碎，材料投放上还需再接再厉，既让孩子们喜欢玩，还不能限制孩子们的自由。</p> <p class="ql-block"> 以上是我们结合最近一段时间的区域总结，接下来的时间，我们会继续观察孩子们，了解孩子们，在发现孩子们的兴趣点后投放更多更适合孩子们成长的材料。</p>