《绽教学之美，扬团队之彩》——回龙幼儿园公开课纪实

叶子

“一人不成众，独木不成林”。为了有效提升教师的教育教学能力，打造一支懂教研、善钻研的专业化教师队伍，回龙幼儿园开展了教师公开课活动。活动前，教师们充分备课、认真研课，根据各班幼儿的年龄特点制定恰当的教学目标，精心设计教学过程、扎实准备教具。活动中，每一位老师都积极认真的准备，结合自身专业及教学风格，充分运用多媒体PPT课件等教学手段，精心设计教学活动，教师们通过感知体验、动手操作、情景游戏等多种形式创设有趣的情境，充分调动了幼儿的积极性和参与性，真正做到了师幼互动、幼幼互动，大大提高了孩子们的活动兴趣。 此次活动形式多样、内容丰富多彩，个个充满童趣。课堂上，教师们充满激情，运用独特的启发式教学方法，注重激发和调动幼儿学习的积极性、主动性，充分运用肢体语、目光等激励幼儿，以自信的风采吸引幼儿，不断唤起幼儿的求知欲望，引导幼儿动脑想、动口说、动手做，全身心地投入到游戏活动中，让幼儿在探索中发现、在情境中体验、在轻松愉悦中学习。 室内活动 郭瑾老师执教的大班语言《桃树下的小白兔》，通过典型的人物形象、丰富的情节，生动、优美的语言，吸引着幼儿，使他们从中受到感染和教育。作品结构简单，画面感强，语言生动浅显，便于幼儿理解、记忆和模仿。 张竞老师执教的中班语言《小白兔的连衣裙》，旨在让幼儿喜欢听故事，敢于在集体面前说话，并能理解故事内容，学会完整句式，大胆的进行仿编。 周青老师讲授的大班音乐活动《超级歌会》，让幼儿在轻松活波的音乐氛围中，感受到说唱音乐的快乐，体验了音乐游戏带来的乐趣。 张华老师的小班社会活动《我会排队》，通过幼儿回忆生活中常见的场景，并创设情景游戏，让幼儿理解和感受集体活动中秩序的重要性并掌握排队的要点：不插队、不拥挤、有间距，让幼儿从小就养成自觉排队的好习惯。 小二班吴琼老师，在《动物宝宝去旅行》这节活动中，带领幼儿理解儿歌内容，并尝试学说" XX 宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行"。同时让幼儿学习仿偏儿歌,体验游戏带来的乐趣。 中华传统文化博大精深，对世界文明有着巨大影响。在生活中每天都会接触到各种各样的纸，穆志芳老师通过语言活动《中国造纸术》，让幼儿感悟我们祖先的聪明才智，激发身为中国人的自豪感。 郭凌峰老师，在大班数学《认识左右》中，运用多种方法，让幼儿通过观察，玩游戏等形式，学习以自身区分左右，发展空间观念。 王彩霞老师，通过中班数学《分类计数》，让幼儿观察出图案中包含的各种图形并统计每种图形的数量，同时培养了幼儿语言讲述操作结果的能力。 穆志霞老师执教的小班数学《平面图形拼搭》，不仅让孩子们熟练的认识了三角形、圆形和正方形，而且还让孩子们在自己灵动的小手和丰富的想象力带动之下，拼搭出各种不同的造型。 户外活动 户外活动有利于孩子亲近阳光和空气，走近大自然：户外活动是以阳光和新鲜空气为伴，以个体或群体的方式，动用全身感官共同参与的活动。既满足了孩子爱玩好动的天性，又增加了他们与大自然的亲近感。 　　《纲要》中指出，“开展丰富多彩的户外活动，培养幼儿参加户外体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力，促进身心健康发展，对于幼儿活泼、开朗性格的形成有着积极的作用”。结合《纲要》，我园开展了丰富有趣的体育游戏活动，给予幼儿充分的户外游戏空间，让幼儿进行自主游戏，体现了“玩中学”的教育理念。 大班的宝贝们从体能方面加强了游戏环节和项目，更加针对性的锻炼孩子各部分肌肉群的提升。开展丰富多彩的户外游戏活动，不仅孩子们对户外活动有了更大的兴趣，体质也逐渐得到了提高。让孩子们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创，更好的促进幼儿身心的全面发展。 郭瑾老师设计的户外游戏活动《轮胎转转转》，引导幼儿大胆的探索轮胎的多种玩法，并通过游戏练习走、跑、跳等基本技能，在活动中幼儿充分体验到了自主游戏的快乐。 周青老师让孩子大胆探索报纸的多种玩法，体验玩报纸的乐趣。 大班郭凌峰老师执教的体育活动《保护“鸡”蛋》，让幼儿初步掌握了侧滑步和变向跑的动作要领，同时也体会到了规则游戏带来的快乐。 张竞老师设计的《花样沙包》，将民间游戏渗透在一日活动中，使传统民俗、民风、民情根植在幼儿心里。让幼儿在游戏中体质得到锻炼，能力得到培养。 中班穆志芳老师设计的《玩转呼啦圈》，让孩子自主探索呼啦圈的玩法，不仅锻炼了幼儿跳的能力及手眼协调能力和身体平衡性，还训练基本动作的灵敏性。 中班王彩霞老师的《送书快递员》，旨在发展幼儿平衡走、跨的动作，并提高幼儿身体的协调性和灵活性。 小班幼儿的一张张笑脸在阳光下格外生动，一阵阵笑声在幼儿园久久回荡！丰富多彩的户外活动是孩子们健康成长的源泉~ 小班张华老师设计的游戏活动《七色彩虹伞》，锻炼了幼儿根据指令做动作，并通过游戏，发展了幼儿身体协调性和灵敏性，体验了集体游戏的乐趣。 吴琼老师精心设计的《圈圈乐》，让孩子在彩色呼啦圈的活动中，锻炼了幼儿走、跑、跳、钻爬的动作技能，体会了呼啦圈带来的乐趣。 穆志霞老师带领小班孩子，在活动《有趣的绳子》中，增强了平衡走、螃蟹爬以及钻的能力，也让幼儿体验了与小伙伴合作游戏的乐趣。 充实丰富的户外游戏活动，激发了孩子参加户外游戏活动的兴趣。在充满乐趣、多彩的户外游戏中，孩子们通过自己和伙伴们的互动协作，体验成功，享受快乐，对户外活动有了更大的兴趣！在玩玩乐乐中增强体质，得到健康快乐的发展。 教师的成长并不是一蹴而就，需要自己的积累和努力，也需要外界为其提供成长的机会。最后大家齐坐在一起，听课老师自由发言，执教老师自评、其他教师他评相结合等，相互间不断产生疑惑与共鸣，还对执教老师本次教学公开课中存在的不足给予建议。通过本次教师教学公开课活动，为教师今后的教学工作奠定了基础，体现了我园教师求真务实、积极向上的精神风貌。 “学然后知不足，教然后知困。”优质课展评即是一种学习，也是一种引领，每次的学习都能让我们有个新的起点。本次优质课展评活动既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，有效提高了教学活动的实效性，为下一步幼儿园的发展奠定了坚实的基础。幼儿教育永远没有终点。“教学与教研同进，老师与孩子齐飞”，这是我们共同的目标。回龙幼儿园全体教师将脚踏实地、充实自我，认真做好教育教学工作和教研活动，让我们的团队迈向成熟化和专业化。