“幼小衔接,衔接有度”—雅思贝尔幼儿园大班幼小衔接活动

Huang.

<p class="ql-block" style="text-align: center;">从幼儿园到小学,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不是翻山越岭,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不是跳跃大沟深壑,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也不是进入天壤之别的生活,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">而是童年生活的一种自然延伸和过渡。</p> <p class="ql-block">  幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程,它既是幼儿园教育的结束,又是小学教育的开始,起着承上启下的作用。幼小衔接不仅仅是知识的衔接,更是学习兴趣、学习习惯、社会适应能力的衔接以及生活经验的积累。</p> 幼小衔接是什么 <p class="ql-block">  幼小衔接工作的重点不是知识的准备问题,而是如何激发幼儿的学习兴趣,引发其对知识的好奇心,培养幼儿具有积极主动的学习态度,养成良好的学习习惯,并树立克服困难的勇气等。因此,幼小衔接应该以幼儿发展为本,遵循幼儿的年龄和心理特点,注重兴趣、习惯、能力的培养。</p> <p class="ql-block">  经过这段时间的幼小衔接锻炼,孩子们在生活习惯、学习习惯、体能锻炼等方面也得到了提升。</p> 按时入园 上课认真听讲    积极回答问题 握笔好姿势 爱护眼睛从眼保健操开始 体育锻炼 <p class="ql-block">  今天,我们开展了大班“技能大比拼”,活动进行地热火朝天,让我们看看孩子们的精彩表现吧!</p> <p class="ql-block">  通过本次比赛,孩子们获得了奖状,体验了生活自理的乐趣,获得了成功的喜悦。在与同伴的比赛中增强了竞争意识和集体荣誉感,还提高了孩子的生活自理能力和自我服务意识,更让他们感受到童年成长的快乐!</p> <p class="ql-block">  遵循孩子身心发展规律,科学全面做好入小学各项准备,让科学幼小衔接,落地有声,行之有效。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">幼小衔接 用爱陪伴</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">幼小衔接 用心守护</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">幼小衔接 我们在行动</p>

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