<p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">倾心“把脉” 共赴成长</b></p> ——让区教师进修学校深入四十二中学开展“推门听课活动” 为了课堂提质增效，促进教师能力素质提升，3月22日上午，让区教师进修学校郝书梅主任和各学科教研员莅临四十二中学开展“推门听课”活动，各学科教研员深入课堂听课，为学校课堂教学精准把脉。 一、深入课堂，把握方向<div> 本次推门听课活动涵盖了语文，数学，英语，物理，化学，道德与法治，历史，地理，生物和体育10个不同学科，有效地引领了教师课堂教学方向，促进了学校教育教学能力的提高。</div> 语文学科——《中国石拱桥》袁铭老师 数学学科——《一元二次方程应用——几何问题》王强老师 英语学科——《Module5 unit1 Don't cross that rope》张金平老师 物理学科——《流体压强与流速的关系》肖南老师 化学学科——《利用化学方程式的简单计算》张春平老师 道德与法治——《地球—我们生存的家园》单士明老师 历史学科——《伟大的历史转折》王媛媛老师 地理学科——《交通运输》吴晶晶老师 生物学科——《了解生物圈》庄严老师 体育学科——《立定跳远》杜昊祥老师 为了解常态化下的课堂教学情况，提高教师专业化教育教学能力，此次“推门听课”活动，更能展示教师常态化下的课堂驾驭能力。听课过程中，教研员们认真观摩师生互动情况，并详细记录任课教师的课堂闪光点，细致分析课堂中各个教学环节以及学生的课堂参与度。 二、精准把脉，以研促教<div> 听课结束后，郝书梅主任和各位教研员与授课教师进行了沟通交流，在对教师课堂授课过程中的闪光点给予肯定的同时，也对教师课堂教学存在的问题进行了指导，提供了良方，为学校教师专业化发展指明了方向。<br></div> 语文学科教研员张春娟老师课后点评 数学学科教研员王艳波老师课后点评 英语学科教研员高婧老师课后点评 物理学科教研员王鑫老师课后点评 化学学科教研员岳红玉老师课后点评 道德与法治教研员王君老师课后点评 历史学科教研员郝书梅老师课后点评 地理学科教研员陈璠老师课后点评 生物学科教研员潘明浩老师课后点评 体育学科教研员谷春凤老师课后点评 三、实验改革，方向引领<br> 区教师进修学校郝书梅主任和各学科教研员们还对学校物理、化学和生物实验室进行实地走访，强调中考实验操作的重要性，指出学校实验室存在的问题，同时在课程安排上，要求学校要留出足够的时间让学生亲手操作。 教育教学质量是学校发展的生命线，努力提升教师的教学业务能力，向课堂要质量，是学校工作的重中之重。“推门听课”是学校教育教学工作的重要组成，是凝结教研组集体智慧的重要方式，是提升教师教育教学能力的一项重要举措。四十二中学会以这次活动为契机，为学校青年教师提供更多学习教学经验的平台和展示教学技艺的舞台，助力青年教师快速成长。<br><br>