<p class="ql-block"> 2023年3月24日上午第二节，林诒俊校长在六年级上示范课，课题是《正比例》，教学中，林校长结合总价、数学、单价的关系，让学生通过观察、比较、分析、归纳等数学活动，发现正比例量的特征，并利用路程和时间的比值关系，让学生尝试抽象概括出正比例的意义，不仅提高了学生分析比较、归纳概括、判断推理能力，也让孩子们在参与数学活动的过程中，感受数学思考过程的条理性，充分感知数学的魅力。</p> <p class="ql-block">同学们听课很认真！</p> <p class="ql-block">校长的板书设计</p> <p class="ql-block">校长巡视学生的练习</p> <p class="ql-block">学生认真做练习</p> <p class="ql-block">高峰小学数学组 符少颉</p>