<p class="ql-block"> 大班孩子即将升入一年级，对小学生活、学习有一份期待，还有一丝小紧张。为了做好从幼儿园到小学教育的平稳过渡，我园大班以《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》指导，结合道德习惯双养成计划，<span style="font-size: 18px;">遵循幼儿年龄特点、发展规律，进行科学有效的幼小衔接，</span>开展“小学教师走进幼儿课堂”活动，奏响幼小衔接之序曲。</p> <p class="ql-block"> 实验小学一年级的李老师认真、生动又富有趣味的介绍小学开设的课程和丰富多彩的社团活动，深深地吸引着孩子们的注意力、好奇心。</p> <p class="ql-block"> 观看小学迎接新生的图片和视频，孩子们更是心潮澎湃，激动不已。</p> <p class="ql-block"> 孩子们静静地倾听，期待、渴望成长的心情溢于言表。</p> <p class="ql-block"> 国旗下，孩子们许下小小的心愿，让国旗来见证他们的成长。</p> <p class="ql-block"> 活动结束，大班的老师们和李老师交流幼小衔接的相关问题。</p> <p class="ql-block"> 此次活动的开展，帮助大班孩子初步了解了小学的学习生活，激发了孩子对小学的憧憬、向往；让老师们以后的幼小衔接工作更有目的性和科学性。相信，在老师的带领下，孩子们会从容、自信的升入小学！</p>