同课异构显匠心，常备不懈迎中考 ——初中西片学区2023 年复习课型“同课异构”教研活动在水鸣中学顺利举行

博白县水鸣中学

为了发挥学区教研工作在学校教育教学中的引领作用，扎实推进西片学区中考备考工作，提升教学质量，3月24日，在县教研室的指导下，初中西片学区复习课型“同课异构”教研活动在水鸣中学顺利举行。本次复习课型“同课异构”教研活动分课堂教学观摩、研讨、交流三个环节进行。 　　来自水鸣中学的李晓和那林初中的严小芳两位老师，分别采用各自独特的教学方式和方法，从不同的分析角度入手对课题及内容进行剖析，进行了不同的教学设计，共同展示了《勾股定理》复习观摩课。水鸣中学的宾桂梅和永安初中的庞巧玲两位老师即从不同角度复习展示了《公民权利》，她们以学生为主体，循循善诱，以匠心独具的设计和个性鲜明的风采，让现场的老师享受了一场课堂教学的饕餮盛宴。水鸣中学李志海和顿谷初中覃秋惠老师展示的《功和功率》复习课，让学生参与课堂活动贯穿整个课堂始终。李志海老师对功和功率的复习讲解，目标明确，思路清晰,各环节紧密联系，环环相扣。课堂中的热身回顾、典型例题、针对训练等环节的处理充分调动了学生参与课堂的积极性；并利用生活中的实例加深印象，体现了在生活中学习物理，在物理中学会生活。覃老师采用了自己设计的教学方式，立足学情，勾联教材，紧随时代，从审题“准”、立意“新”与“深”等方面，以易懂又好用的技巧点拨学生对知识的理解和认知，激发学生参与课堂解决物理问题的热情，整个课堂很是活跃。 　　在“同课异构”研讨、交流阶段，参与听课的各学科老师对6位上课老师的课堂教学进行了中肯分析和客观评价。都点出了6位老师课堂教学的亮点和今后教学中应当注意的问题。同时就毕业班级复习教学中的学习课标、复习思路等阐释了各自观点。 　　活动最后，县教研室朱永、王晓芳教研员充分肯定了复习课"同课异构"教研活动对毕业班教学所起的作用。他们在分析老师们的复习课时，针对目标分解、目标达成度、重难点的合理破解和师生互动等提出了合理化建议。他们提醒老师们算好时间帐，把握好各自的教学进度，创新开展复习课的课堂高效，复习课教学中要深入钻研教材、准确把握课程标准、掌握好考点重点热点、精讲精练，教学手段和措施要落实、落地进行，从学生实际出发，扎实做好毕业班的复习教学工作。 　　“交换一个苹果，每人还是一个苹果，交换一种思想，我们收获的又岂止是一种思想？”这次“同课异构”教研活动的开展，为初中毕业班老师们搭建了相互学习、深入交流的平台，激发了参与者智慧的碰撞，长善救失，取长补短，为进一步提高教学实践水平，促进自身的专业发展，提升学校教育教学质量创设了良好环境。